最新精编医学专题—百问百答话术集锦之师资篇.docx

。第二部分师资类问题13．你们的老师都是哪里的？1.优众是最注重家长和学生的口碑的教学质量是我们的命脉所以对老师的聘用设置了很高的门槛。2.我们的老师都是在重点学校的在职一线教师有不少带毕业班的老师都是省、市教研组的老师。3.优众在聘用老师时会设置五项指标【第一所在学校；第二教龄；第三职称；第四能不能根据学生情况自主设计教案（有些老师只会根据自己的计划定教案而不会根据学生的薄弱环节设计）；第五能不能够适应新课标的教程以及**城市本地的其他教材】但聘用后我们更重视老师的教学水平而不是以前的资历。4.优众实行淘汰制主要看重老师辅导的效果以及学生和家长对老师的满意程度。我们成立9年了现在的师资都比较稳定。5.老师一般都是带过3到5年毕业班的老师对**城市近几年的中高考趋势都很了解能够非常准确的把握中高考形式而且优众每月都会组织老师参加教研会针对考试说明、考试大纲进行学习讨论优众的老师要对每个孩子负责需要为每一个孩子都准备一套适合孩子的教学方案保证让孩子每节课都能学到知识学会知识。14．有实验中学（省或市重点学校）的老师吗？1第一种情况：（孩子曾和实验中学的老师学过效果很好。）家长找的是老师不是实验中学我们可以给孩子匹配这样水平的老师。2第二种情况：（没有和实验中学的老师接触过只是慕名）我们要根据孩子的学习情况来匹配老师看孩子是否适合这样的老师。适合孩子的老师才是真正的好老师。15．老师的教学水平如何考核？1其实这个在我们的辅导协议里都有体现。我们优众把教学质量写进了我们的合同了。表明优众对学习效果的重视程度。2对学生学习效果的检测我们分两方面一方面是我们优众会对学生每个月有透明的月考题目设计既根据孩子的进度又保证公正和透明班主任和老师会把学生的测试成绩记录在案；另一方面是学校的考试这也是我们关注的重头戏。虽然我们提供透明的月考有些家长开始可能也不相信有些辅导机构的测试分数比较相信学校的测试。所以班主任会把学校的测试和我们优众的月考成绩汇总制成学生成绩曲线图供老师分析孩子成绩的升降也让家长做到随时了解孩子的进步情况。16．上课后对老师不满意可以调换吗？1第一次上课学生和老师之间需要磨合如果上课后学生感觉不合适可以做调整。孩子在一个小时内感觉不合适可请假出来我们不计课时。2我们教学顾问也会监督老师整个教学过程如果发现不合适我们也会提出调整老师的建议。3在教学的过程中我们会根据孩子的进展情况调整教学计划以便孩子达到更好的学习成绩。4孩子的授课老师是前期我们根据孩子的自身情况结合测评给他匹配最适合的而且孩子学习效果必须经过系统的科学的学习计划得到体现。17．老师如何做到每次课都有针对性地教学？1前期学习顾问会跟孩子长时间沟通了解孩子的全方面情况结合孩子的测评分析结果给孩子配备最适合孩子的老师教研组也会做出一个针对性的教学方案。2在孩子上课之前我们会安排学习顾问授课老师班主任和家长做一个课前交流。同时我们把前三次课作为老师和孩子的磨合期以便了解孩子更深层次的情况。然后根据孩子的课时量制定出针对孩子实际情况的一套教学方案。3根据孩子的学习方案和课前交流授课老师会针对孩子的情况做一个详细的备课。备课的内容进度难度都是根据孩子的自身情况制定的。18．每次课后都有作业吗？作业多吗？谁负责批改？1有作业的。目的在于巩固课堂所学内容深化理解。2老师会根据孩子上课的情况和孩子的表现来权衡作业的内容和数量。下次课老师会检查。3作业的批改都是由任课老师来做这样老师从作业当中看到孩子现阶段所存在的问题。4班主任对孩子的作业起到监督的作用。孩子作业也可利用陪读的时间来完成无论哪一科遇到不会的问题都可以随时让老师给解答。19．普通老师、3A老师教学方式有什么不同教学效果有何区别？如何区分？（参考理解）答案一：我们对老师的评级和传统的学校评级是不一样的我们的评级标准主要有三个方面：1学生和家长的满意度；2孩子成绩提高的幅度；3教师在优众的授课课时数。我们评选的3A教师就是有万课时的授课经验所带学生没有失败率没有家长投诉与意见所讲授的每一堂课全部被学生评为“优”接受过上千个学生的公测试讲失败率为0并且也被选为我们优众集团总部教研组的成员。但是有些辅导机构虽然也分为3A、5A老师但是更多依据是老师在该机构的代课年数例如代三年的是3A5年的就是5A这样的划分对授课质量的要求较低所以对学生也就没有任何保障。答案二：老师虽然有划分但是我们并不建议家长选贵的就是最好的无论是那一种老师我们会根据孩子测试情况安排最适合您孩子的老师针对孩子学习的程度安排老师。答案三：一个优秀的老师不仅负责有耐心有经验有水平跟学生的良性沟通也非常重要。3A老师之所以能够每讲授一堂课都能获得“优”评正式因为他们更懂孩子的心理懂得和孩子沟通。你们怎么能保证和学校的教学同步把握考试的命题方向呢