健康教育与健康促进-社区护理学PPT课件.ppt

健康教育与健康促进一健康健康影响健康的因素环境因素生物学因素自身的生活方式卫生服务方式的获得（一）环境因素自然环境是一生态系统，是人类赖以生存的物质基础。社区的自然环境健康因素：包括能否提供足够和安全的水、食品，粪便的处理，工业排放物（空气、水、噪音）的有效控制，足够的表面排水系统，交通容量和疏导的有效控制，固体废物处理等。78（二）生物学因素（三）生活方式因素据报道：生活方式病占总疾病的70%左右6种良好的生活习惯：（1）每日3餐，定时、不吃零食。（2）每周3次缓和的运动。（3）每晚睡眠7-8小时。（4

2024-10-16

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健康教育与健康促进社区护理学课件.ppt

2024-12-16

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健康教育与健康促进-社区护理学.ppt

健康教育与健康促进一健康健康影响健康的因素环境因素生物学因素自身的生活方式卫生服务方式的获得（一）环境因素自然环境是一生态系统，是人类赖以生存的物质基础。社区的自然环境健康因素：包括能否提供足够和安全的水、食品，粪便的处理，工业排放物（空气、水、噪音）的有效控制，足够的表面排水系统，交通容量和疏导的有效控制，固体废物处理等。（二）生物学因素（三）生活方式因素据报道：生活方式病占总疾病的70%左右6种良好的生活习惯：（1）每日3餐，定时、不吃零食。（2）每周3次缓和的运动。（3）每晚睡眠7-8小时。（4）保

2024-10-07

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健康教育与健康促进社区护理学.ppt

健康教育与健康增进一健康健康影响健康的原因环境原因生物学原因自身的生活方式卫生服务方式的获得（一）环境原因自然环境是毕生态系统，是人类赖以生存的物质基础。小区的自然环境健康原因：包括能否提供足够和安全的水、食品，粪便的处理，工业排放物（空气、水、噪音）的有效控制，足够的表面排水系统，交通容量和疏导的有效控制，固体废物处理等。环境因素社会环境：包括社会稳定、安全（包括财政、立法、物质等方面）、教育、贫穷、社会保障、住房、失业、拥挤、能获取服务程度等。其中导致健康问题的范围还包括精神疾病、药物依赖、性传播疾病

2024-10-16

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社区健康教育和健康促进课件.ppt

第一节、社区健康教育健康教育发展过程示意图社区健康教育是以社区为基本单位，以人群为教育对象，以促进居民健康为目标，有计划、有组织、有评价的健康教育活动。(一)、健康相关行为是指任何与疾病预防、增进健康、维护健康及恢复健康相关的行为。分健康行为和危害健康行为。危害健康行为(二)健康相关行为改变理论健康教育的作用在于把健康知识转变成健康行为1.知-信-行模式影响态度转变的因素：信息的权威性传播的效能恐惧因素行为效果和效益2.健康信念模式2.健康信念模式健康信念模式举例健康信念模式举例健康信念模式举例三、健康教

2024-07-13

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