《南亚》(第1课时)教案.doc
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第页共NUMPAGES5页《南亚》(第1课时)教案--苏生香教学目标[来1.知识与技能(1)了解南亚的地理位置和范围,并能在图上找出南亚的主要国家。(2)掌握南亚的三大地形区的分布,并能在图上找出南亚主要的山脉、平原、高原、河流。2.过程与方法运用看图、读图等方式来了解南亚的地理位置和主要地形3.情感态度与价值观通过南亚地区的读图训练,树立“地图是地理学的第二语言”的思想意识,体会读图的重要性。教学重点(1)南亚的地理位置和范围。(2)南亚的地形及河流。教学难点绘制地形剖面图,分析南亚地形。教学方法
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《东南亚》(第1课时)教案怀集县冷坑镇爱莲初级中学陈润瑞【教学目标】1.知识与技能(1)了解东南亚的位置和组成。(2)马六甲海峡在世界海洋运输中的地位。(3)了解中南半岛的地形、河流分布特点。(4)了解东南亚人口和城市的分布特点。2.过程与方法通过各种读图分析,使学生掌握马六甲海峡在世界运输中的重要地位。3.情感态度与价值观通过学习华人、华侨对东南亚经济建设作出的巨大贡献,培养民族自豪感。【教学重点】东南亚重要的地理位置【教学难点】东南亚的人口和城市分布特点【教学方法】读图分析、讨论归纳、多媒体辅助【教学
《东南亚》精品教案(第1课时).doc
《东南亚》精品教案(第1课时)【教学目标】1.知识与技能读图了解东南亚地处亚洲与大洋洲、太平洋与印度洋之问的“十字路口”的重要地理位置。读图了解东南亚的范围。读图分析马六甲海峡地理位置的重要性。了解东南亚的热带雨林气候和热带雨林特点及对农业生产的影响。了解东南亚主要农作物和热带经济作物的分布。2.过程与方法能够运用地图和资料分析东南亚的地理位置重要性,引导学生分析东南亚农业与气候之间的关系。3.情感态度和价值观通过学习东南亚的地理位置和气候特点,培养学生保护环境的意识。【教学重点】东南亚的地理位置。马六甲
71东南亚(第1课时)教案.doc
《东南亚》(第1课时)教案【教学目标】1.知识与技能:(1)运用地图归纳东南亚“十字路口”的重要地理位置和范围;(2)运用地图和有关资料归纳出地形的特点与城市分布。2.过程与方法:通过读图,培养学生观察地图并从图中提取信息,进而分析问题、解决问题的能力。3.情感态度和价值观通过学习东南亚地区的地理位置,进一步树立各国发展应该因地制宜的观点,培养学生热爱祖国、热爱世界的优良品质。【教学重点】(1)东南亚重要的地理位置;(2)东南亚的地形的特点。【教学难点】东南亚的自然条件对人口和城市分布的影响。【教学方法】
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《南亚》(第1课时)教学设计王秀红曲阳县第二初级中学【教材分析】南亚是亚洲的重要组成部分。南亚作为一个相对独立的地理单元,在自然、人文地理方面,呈现着独特的区域特征。本节突出了自然要素、人文要素之间的紧密联系、相互影响。因此,教学中应引导学生抓住知识的内在联系去分析问题、解决问题。教材编排简洁、精炼,重点选取了位置、范围、地形与河流、气候对农业的影响、宗教与社会、人口和经济等,重点突出。【学情分析】七年级学生有了一定的学习地理的基础,在读图分析方面也有一定的能力,本节内容是在学习完《东南亚》一节后进行的亚