《中国的地形与地势》导学案.doc

《中国的地形与地势》导学案

班级_______学生姓名_____________
【学习目标】
（一）知识与技能
1．读图分析我国地势的特征并理解其对气候、河流流向、农业生产的影响，掌握判断地势特点的方法；
2．掌握三级阶梯界线山脉及各级阶梯的主要地形区名称与分布；
（二）过程与方法：
学会从地图中提取地理信息，分析归纳地理特征的方法；
建立辩证分析地理事物的思路和方法。
（三）情感态度与价值观：
正确理解地理现象和地理事物间的相互关系；
2．正确、客观地认识、评价我国地势特征与地形特点，热爱祖国美好河山。
【重难点】：
重点：地势特征及主要地形。
难点：提高运用地势地形知识分析问题的能力。
学习内容：
【自主学习】
三级阶梯状的地势
1．我国地势特征是什么？：地势______高_______低，呈__________级阶梯状分布。
（1）用简要的图示表示出来（学生）

（2）课本中哪些图能反映这一特征，并简要说明理由。（P19页2.1图并强调此图）

2．阶梯界线第一、二级阶梯：__________山、__________山、__________山
第二、三级阶梯：_________山、_________山、_________山、_________

（1）在下图中相应位置标明阶梯界线山脉名称（找一位同学到黑板前完成）

（2）三级阶梯的海拔、地形类型。
阶梯名称海拔主要地形类型第一级阶梯_______米以上高原第二级阶梯_____—_____米_______、盆地第三级阶梯_______米以下平原、_______（3）评价我国地势特征的优越性，对气候、河流、农业生产带来的影响
气候:

河流:

农业:

【课堂练兵】
（一）单项选择题
1．我国地势特点是（）
①地势西高东低②河流、湖泊众多③呈阶梯状分布④森林覆盖面积大⑤地形复杂多样⑥山区面积广大
A.①③B.②③C.③⑥D.①⑤
2．在图2.1—8中，能准确反映我国地势特点的是（）

3．下列省区中跨第二、第三级阶梯的是（）
A.吉林B.四川C.内蒙古D.山西
4．“一江春水向东流”，我国许多大江大河自西向东流，其中起决定作用的因素是
A.季风气候显著B.地势东高西低C.地形复杂多样D.地势西高东低

5．水能蕴藏量较大的地带一般为（）
A.某一阶梯内部B.两级阶梯交界处C.低山丘陵区D.平原河道上
（二）连线题
1．将我国地势、地形特点对我国的影响连线：
A.山区多，平原少①大河东流，沟通东西交通
B.地形多种多样②耕地资源不足
C.地势西高东低③有利于农业多种经营
D.阶梯状分布④蕴藏着巨大的水能
2．读图2.1—11“我国沿北纬32°纬线地形剖面”，完成下列各题：
（1）在剖面图上标出我国三级阶梯的范围。
（2）将图中数字代表的地理事物名称填在下表中相应处。
数字①②③④⑤地理事物名称（3）由图可知我国的地势具有___________________特点，对气候和河流的影响是________
_______________________________________________________。