教案：幼儿园大班体育活动教学教案模板必备.docx

幼儿园大班体育活动教学教案必备【第一篇】教学目标1.发展抱、提、拉、钻和平衡等基本动作提高动作的协调性。2.尝试用不同的方法运蛋激发责任意识和呵护生命的情感。3.懂得与同伴交流、合作并从中分享成功体验助人的快乐。教学准备1.材料准备：各种搬运气球的辅助工具如塑料袋、纸板、小篮、报纸、棍子、小桶、旧衣、小推车等。“运蛋图”四张吹好气的气球若干装好水的气球“鸵鸟蛋”若干。2.知识经验准备：(1)了解鸵鸟妈妈的生活环境及生活习性知道鸵鸟蛋是世界上的蛋。(2)结合科学活动引导幼儿在装水的过程中感知气球充水后的变化及特性。教学过程一、玩气球进行热身运动师：老师带了很多气球一起找个地方玩一玩吧!看谁玩的方法既与众不同又能保护好自己的气球。师：你是怎么玩的?在玩的时候是怎么保护气球的?(幼儿介绍方法：抛、接、拍、打、托、垫等。)二、感知徒手运送“鸵鸟蛋”的方法师：刚才老师接到鸵鸟妈妈的电话请小朋友去帮助它运送蛋那我们赶紧去吧!师：运送时要小心注意不能打碎鸵鸟妈妈的蛋(装有水的气球)。师：刚才运送的过程中你们是怎么保护鸵鸟蛋的?(请个别幼儿上来示范护蛋的动作如托着蛋走抱着蛋走。)师小结：只有保持自己身体平衡才能将“蛋”完好无损地运达目的地。三、体验器具运送“鸵鸟蛋”的方法1.探索“护蛋”方法。师：鸵鸟妈妈又来电话了请我们帮忙把鸵鸟蛋送到“甜甜”食品加工厂去我们一起来看看鸵鸟妈妈留给我们的路线图：跳过障碍、跨过小河、钻过山洞、翻过山坡。幼儿第二次运蛋教师根据孩子情况给予提醒、鼓励和帮助活动后组织幼儿介绍“护蛋”的经验。2.探索多种“护蛋”方法。师：刚才鸵鸟妈妈打来电话要我们帮忙把蛋运到农村加工厂这次路途比较远了想想用什么办法能一次运又多又好的蛋呢?师：这次的地形比较复杂用手运“蛋”可能有些困难了老师帮你们准备了一些运“蛋”的用具(事先放在活动场地旁边供幼儿自选)请你们根据需要自己选择但是要说出你的用法。(用报纸包住蛋用塑料袋装用小桶拎……)幼儿第三次运蛋。教师重点指导幼儿在不同的路段练习相应的基本动作并运用不同的工具坚持完成任务。四、集体合作完成运蛋的任务师：刚才鸵鸟妈妈打电话说要奖励我们呢!不过它要看看小朋友集体合作运蛋的本领强不强现在我们分小组进行比赛看看哪个小组办法好集体合作完成任务快。1.教师与幼儿共同观察运蛋的场景讨论安全运蛋的方法。2.练习各种运蛋方法：抱、推、提、背、拉、顶、平衡、钻等。3.“运蛋”比赛。鼓励幼儿互相合作看看哪一组运得又快又多又安全。教师小结幼儿活动情况重点介绍幼儿在不同的路段采用的不同的护送以及合作方法。4.给每个小组发奖品和幼儿一起做放松运动结束活动。【第二篇】活动目标：1、练习两臂平举单脚站立3秒钟动作协调。2、通过有趣的游戏活动练习金鸡独立的动作。3、在游戏中学习不怕苦、不怕累的良好品质。4、锻炼平衡能力及快速反应能力。5、培养竞争意识体验游戏带来的挑战与快乐。活动准备：鸡妈妈标记一个;狐狸头饰一个;垫子、大圈、小圈、泡沫垫等若干。活动过程：一、开始部分。1、队列队形。原地踏步——大圆——高人走——矮人走——便不走——解放军走——切断分队——四路纵队。2、热身操。师：让我们一起来活动活动身体吧!(头部运动、上肢运动、下蹲运动、体侧运动、腹背运动、跳跃运动、整理运动)二、基本部分。1、角色扮演引起兴趣。师：我是鸡妈妈你们来做我的小鸡好不好?你们指导小鸡都有哪些本领呢?2、自由探索分散练习。3、请幼儿集中示范。师：你们练的怎么样啦?谁愿意表演给大家看?4、幼儿练习。师：让我们一起来学学他一条腿抬起来两条腿要靠拢抬头挺胸手臂伸直。5、游戏：狐狸捉小鸡。(1)熟悉场地。师：妈妈肚子饿了你们肚子饿不饿?我们一起出去找好吃的小虫子好不好?我们要爬过草地钻过山洞跳过小石阶绕过小树林来到小石林找一找有没有好吃的小虫子。(2)介绍游戏玩法。师：有没有找到好吃的小虫子呀?那我们再去找一找。不过到了小石林就要当心了那里有可怕的狐狸!当我们遇到狐狸怎么办?刚刚我们学过什么本领呀?(金鸡独立)请小鸡站在石头上这样狐狸就害怕了。(3)幼儿游戏。(2次)6、总结7、放松操。活动反思：针对自己上的这节中班体育活动做一下反思。记得在第一次观摩教学活动中特别强调了幼儿的活动量。这一次是平衡类的动作其本身的运动量比较小在设计课的时候特别注意了这一点。在开始环节教师带领中班小朋友进行了队列练习和热身操。在队列练习中设立了高人走和矮人走也是对幼儿的腿部肌肉进行了初步的锻炼也是为了之后单脚站立做了基础。加上之后的热身操充分让幼儿达到热身的效果。在基本过程中通过幼儿尝试、个别幼儿示范、教师示范讲解、幼儿练习等教育策略让幼儿学习单脚站立3秒中的动作要领。在幼儿学习的过程中教师自己的示范动作较少可多示范2次让幼儿从教师的规范动作中学习动作要领这样幼儿能更