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幼儿园大班体育活动教学教案必备【第一篇】活动目标1、能想出多种玩绳方法尝试团队合作。2、通过玩绳进行多种跑、跳练习。增加腿部力量提高协调能力。3、在玩绳中体验新年热烈的气氛及感受同伴间合作带来的愉悦。活动准备1、观看新年放礼炮、舞龙灯等场景的录像。2、幼儿每人一根稻草短绳两根稻草长绳两根5米长绳悬挂在空中一面鼓一枚龙珠。3、《过新年》音乐、劲舞音乐磁带。活动过程1、《过新年》音乐响起教师带领幼儿口喊“过新年啰”自由跑入活动场地成散点站立。师:小朋友们《过新年》的音乐响起来了2009年过去了新的一年又开始了让我们一起运动起来吧。2、放劲舞音乐教师带领幼儿做热身操。3、幼儿自由玩绳教师鼓励幼儿想出各种玩稻草绳的方法。4、玩“放鞭炮”游戏。教师指导幼儿将绳子揉成团用力往天空中抛并大喊“啪”。规则:必须在教师点火后才能一齐放。5、接力赛。教师将幼儿排成人数相等的四队左右各两队面对面站立。一边两组左面两队第一名幼儿将空中高挂绳抓住跑去交给对面第一名幼儿后再站到队尾两队幼儿依次跑出直至全部幼儿跑完。(第一遍练习第二遍两队比赛教师击鼓助威。)6、请幼儿围坐在教师身边休息并一起小结“接力赛”情况。7、游戏“双龙戏珠”。师:我们中国人喜欢舞龙灯来庆祝自己的节日今天我们也来学一学舞龙庆祝新一年的开始吧!教师出示长绳带领幼儿分两组每组幼儿右手同抓一根长绳成“龙”在“龙珠”的指引下或蹲、或走、或跑、或挥舞长绳。教师合理运用鼓声指挥幼儿团队合作舞龙。8、组织两队“龙”踢踢腿、挥挥手放松着舞出活动室。安全教育:活动中注意观察幼儿是否将绳子用于绕颈等不安全玩法并及时制止教育幼儿不要与同伴相撞。【第二篇】一、设计意图:为了丰富幼儿的户外体育活动新学期我在运动器材中投放了几种新玩具:飞环保龄球竹蜻蜓孩子们对新玩具非常好奇不久飞环保龄球就成了孩子们的新宠可是竹蜻蜓却依旧躺在盒子里默默无闻孩子们不知怎样玩我纳闷怎么没人想到让它转起来?于是我拿起竹蜻蜓两手夹住竿子一搓竹蜻蜓转起来了顿时引来了孩子们惊喜的欢呼声纷纷围着想试一试只听顾星凯小朋友说:“真好玩像直升飞机上转的一样我怎么没有想到。”我随口说:“是呀你们怎么没想到把它转起来呢你们想想这么多玩具中还有什么能转起来。”我的问题一出许多小朋友纷纷尝试不久有的小朋友告诉我:“老师圈能转。”“老师飞环能转。”看来可以进行一次有关转的探索活动了。二、活动目标:1、帮助幼儿获取有关物体转动的经验并引导幼儿发现转动形成圆的现象。2、培养幼儿的观察力和语言表达能力。3、激发幼儿对转动现象的好奇和探索的愿望。三、活动准备:1、幼儿有过玩圈、竹蜻蜓的经验。2、幼儿操作材料:一元硬币乒乓球皮球塑料圈圆盘圆形积木各种方形积木竹蜻蜓等若干。3、玩具汽车(自行车)螺丝(螺帽)吊扇(扇叶包红色纸)钟等。4、实物投影仪。四、活动过程:(一)玩一玩1、请幼儿自由选取几种操作材料玩一玩。2、请几名幼儿上来展示自己的玩法[小物体用实物投影仪展示]对幼儿让物体转起来的玩法加以肯定、引导“_X小朋友让_转起来了这个玩法真好还有谁也能让你手里的东西转起来?”(二)试一试1、鼓励幼儿再玩一次试一试让你手中的东西转起来。2、请幼儿说说你玩了哪几样东西你怎样让它转起来的?加以演示。[对因玩法不正确而转不起来的东西可请转起来的幼儿加以补充演示。](三)看一看1、幼儿再次操作仔细观察“物体转起来后你发现了什么?”2、请说一说你的发现。3、请幼儿观看吊扇“怎样让电扇转起来?”(打开开关)师开开关由慢到快“电扇转起来后你发现了什么?”(圆)(四)找一找1、幼儿再次操作寻找观察物体转动后形成的圆“找一找你手里的东西转起来后有没有出现圆?”2、幼儿互相交流。[对转动后出现圆较明显的物体用实物投影仪展示]小结:物体转动后形成圆。(五)说一说1、你知道还有什么东西会转?转动后给我们的生活带来了什么?例:电扇的叶子会转转起来后吹出了风。[钟的指针会转转起来后我们知道了时间;螺丝帽会转转起来后可以把东西固定;双层圆桌……][实物示范观察]2、小结:今天我们发现了许多会转的东西其实在我们身边还有很多会转的东西这些东西就在我们身边只要你认真看仔细想你还会发现更多有趣的东西如果你发现了请告诉我或告诉你的好朋友。【第三篇】教学目标1.发展抱、提、拉、钻和平衡等基本动作提高动作的协调性。2.尝试用不同的方法运蛋激发责任意识和呵护生命的情感。3.懂得与同伴交流、合作并从中分享成功体验助人的快乐。教学准备1.材料准备:各种搬运气球的辅助工具如塑料袋、纸板、小篮、报纸、棍子、小桶、旧衣、小推车等。“运蛋图”四张吹好气的气球若干装好水的气球“鸵鸟蛋”若干。2.知识经验准备:(1)了解鸵鸟妈妈的生活环境及生活习性知道鸵鸟蛋是世界上的蛋。(2)结合科学活动引导幼儿在装水的过程中感知气球充水后的变化及特性