幼儿教案-幼儿园大班防火安全教育教案参考范文精选大全.docx

幼儿园大班防火安全教育教案精选大全【第一篇】活动目标：1、让幼儿感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。2、让幼儿懂得逃生自救的基本技能。3、让幼儿认识消防设施设备提高防火意识。活动准备：1、《火灾案例》录像。2、人手一块湿毛巾。3、安全出口指示牌灭火器。活动设想：价值分析：一、谈话导入活动主题教师:小朋友你们见过火吗?火有什么作用?教师小结：火可以给我们的生活带来很多方便但如果我们用火不当就会发生火灾危害我们的生命了所以我们一定要小心用火。二、教师播放《火灾现场》视频片段引导幼儿进行观看。通过观看视频引导幼儿回答：火灾对我们有什么危害?幼儿回答后教师总结三、出示以下幻灯片引导幼儿说说发生火灾时该怎么办?(1)如果发生火灾了该怎么办?教师小结：发生火灾时要迅速拨打火警电话119并讲清楚你的详细地址、姓名及电话号码(告诉幼儿切记不能随便拨打火警电话)。(2)如果家里起火了该怎么办?教师小结：家中一旦起火不要惊慌失措如果火势不大应迅速利用家中的灭火器采取有效措施控制和扑救。(3)如果火势很猛浓烟很多我们有什么办法逃到安全的地方?教师小结：受到火势威胁时要当机立断披上湿衣服、湿被褥等向安全出口方向冲出。穿过浓烟逃生时要尽量使身体贴近地面并用湿毛巾捂住口鼻。师：湿毛巾要折叠6-8层才能防止浓烟呛入鼻孔然后用湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走。(让幼儿练习折叠湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走)。(4)发生火灾了可以乘坐电梯吗?;为什么?教师小结：遇到火灾时不可乘坐电梯要向安全出口方向逃生。(5)如果所有的逃生线路被大火封锁了该怎么办?师小结：若所有逃生线路被大火封锁要立即退回室内用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向室外发送求救信号等待救援千万不能盲目跳楼。(让幼儿练习挥舞衣物、呼叫等求救方法)。四、学习消防安全儿歌你拍一我拍一生命安全数第一你拍二我拍二学习消防在一块儿你拍三我拍三消防站里去参观你拍四我拍四安全通道莫堵死你拍五我拍五弯腰行走口鼻捂你拍六我拍六易燃物品勿乱丢你拍七我拍七正确使用灭火器你拍八我拍八电器起火拉电闸你拍九我拍九着火快打119你拍十我拍十消防教育要及时。【第二篇】活动目标：1、提高幼儿的自我保护本事。2、培养幼儿识别游戏时识别安全和危险的本事。活动准备1、图片两张2、安全卡片和不安全卡片若干操作要点：一、导入活动引出话题1、小朋友都喜欢玩球并且有许多玩球的方法可是小孩子应当在哪里玩球呢?2、出示图片有两张图片请大家仔细观察然后讲讲在哪里玩球好3、一张图片里有车道旁边有小河另一张是有围栏的空地4、我们应当在第二张图片所表示的地方玩为什么引导幼儿说出第一幅图片中的不安全的因素仅有在没有障碍的空地玩球才是安全的。二、故事受伤的皮皮1、故事里有谁讲了什么2、皮皮为什么三次受伤3、我们从故事里受到什么教育三、游戏：传球玩法：教师准备有安全资料和不安全资料的卡片幼儿围坐在一齐听铃声传球当铃声停下时手拿球的幼儿从盒子里取出一张卡片面向全体幼儿问;这样玩能够吗幼儿根据卡片资料边拍手边讲对对对对能够这样玩或错错错不能这样玩。游戏能够反复进行。四、团体讲评：今后在生活游戏中如何学会自我保护注意安全。【第三篇】教学目标：1、通过读新闻、讲故事等形式让同学们了解引起森林火灾的原因。2、使同学们了解发生森林火灾时的一般特征。初步学会防护森林火灾的安全意识。从小养成爱森林、爱自然的好习惯。3、知道森林防火的重要性要爱护森林。4、尝试根据学校、家庭环境学习设计森林防火措施。5、通过对火灾事件的了解知道发生火灾的主要原因提高学生的防火意识明确防火自救的重要性。6、认识各种灭火设备掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领化险为夷。提高学生的自救意识培养应变能力。7、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道理。教学重点：森林防火的重要性。初步学会防护森林火灾的安全意识。从小养成爱森林、爱自然的好习惯。争当护林防火的宣传员。教学难点：正确理解防火与护林之间联系。尝试根据学校、家庭环境学习设计森林防火措施。教学准备：1、了解学生对森林火灾的一般理解。2、归纳森林火灾的一般特征和学习防护森林火灾。搜集从小爱森林、爱自然的名人的故事。教学课时：一课时教学过程：一、导入1、火是一种“神圣”的物质。它是一种大家最熟悉的东西而且常常回接触它;可是它有是一种对大家伤害最大的物质。虽然做饭、炒菜都用得着它可是你听说过火灾对森林的危害吗?老师在早会时经常讲过它的危害。报纸上已做过许多的批判。谁能举例说一说。2、展示各种火灾现场图片师：看了这些图片你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。)3、展示另一图片图中一个男孩子以矫健的身手协助森林