七年级数学上册 第6章 图形的初步知识 6.4 线段的和差课件(新版)浙教版 课件.ppt
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七年级数学上册 第6章 图形的初步知识 6.4 线段的和差课件(新版)浙教版 课件.ppt
6.4线段的和差a1.点B,C在线段AD上则AB+BC=____;AD-CD=____BC=___-___=____-____例1:已知线段a,b.用直尺和圆规作图:①使EF=2a+b;②使MN=b-a;1、M是线段AB上的一点,其中不能判定点M是线段AB中点的是()A、AM+BM=ABB、AM=BMC、AB=2BMD、AM=AA再变一变线段之间的和、差、倍、分的关系谈谈收获吧
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1、度量法——从“数值”的角度比较2、叠合法——从“形”的角度比较三步骤:从宾馆A出发去景点B有A→C→B,A→D→B两条道路。你有哪些方法判别哪条路更近些?6.4线段的和差如图,已知线段a=1.5cm,b=2.5cm,c=4cm课本151页做一做例1.已知线段a,b.用直尺和圆规,求作:(1)a+b(2)b-a.已知线段a,b,(如图)用尺和圆规画一条线段c,使它的长度等于b-a。已知线段a,b,画一条线段c,使它的长度等于3a-b(利用直尺和圆规).从宾馆A出发去景点B有A→C→B,A→D→B两条道路