幼儿园教案幼儿园中班亲子活动教案方案模板.docx

幼儿园中班亲子活动教案方案【第一篇】一、活动目的1、加强和家长联系取得家长的支持加强学生的管理。2、通过本活动达到学生亲子体验端正学生生活态度。3、增强学生团体意识调动学生的积极性。二、活动安排1、热身活动：通过鼓掌、仰卧起坐相互鼓励突破自我。2、盲人哑巴：通过肢体交流完成任务体验感恩、责任、珍惜。3、爱的体验：通过爱的体验学会被爱、学会爱人。4、体验交流：家长鼓励学生学生答应家长内心反省共同成长。三、活动措施1、邀请家长：发邀请函个别电话邀请耽误一天失去的可能是100—200元钱但孩子有一点变化都是这些钱买不来的。2、活动时间：20xx年12月29日上午9点历时：3小时。3、活动场地：教室。4、活动记录：录像、照相。5、活动道具：床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。准备1、黑板上写上“爱的体验”。（李旭升写）2、计算机、音响、资料。（用于背景音乐、翟鸿燊讲座）3、人员：李春青老师、班主任、学生会干部5人。（工作人员）4、场地：桌子撤出只留下凳子每人一把摆在四周中央空出来作为活动场地。5、摄像：曾庆志、摄影：天成顺6、邀请人员：7、道具：眼罩、杆、垫子（学生自己带）盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等。8、哨子一个。9、学生穿校服。10、培训服务人员。【第二篇】一、时间12月1日（星期五）早上9∶00二、地点江心公园三、活动准备1、一次性台布数个2、彩虹伞3、小礼物人手一份4、彩色皱纸人手一条5、欢快的音乐和录音机电池6、长绳一条7、照相机四、游戏安排：1、亲子游戏：（1）猪八戒背媳妇：家长背着幼儿跑到对面让幼儿拿一个礼物（酸奶）。（2）玩报纸：a、走小路：家长把两张报纸依次铺在地上让幼儿从报纸上走到对面。b、玩纸球：把报纸揉成球随意地踢、投掷。。。。（3）彩虹伞：a、炒豆豆：把纸球放在彩虹伞中间全体幼儿一起拉起彩虹伞抖动彩虹伞炒豆豆。b、钻山洞：两位家长拉起彩虹伞的对角成一个山洞幼儿排着队从山洞里钻过。c、捕鱼：拉着彩虹伞的对角当成鱼网幼儿当成小鱼。（4）彩带舞：让幼儿随着音乐自由起舞。（准备：彩色皱纸每人一条音乐录音机。）（5）跳长绳：幼儿全体坐成一个大圆圈家长们来跳长绳。2、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐。3、集体统一玩2个游乐项目4、大家三五成群自由活动【第三篇】设计说明：宝宝感知经验少表象贫乏思维的直觉行动性以及对自己活动的控制和小肌肉发展还不完善动手操作的能力较差支配能力差。因此本次活动中我为幼儿提供丰富有趣且能使画面产生较好效果的塑料瓶在小熊吹泡泡的情景下既能较容易地操作又能让幼儿轻松获得成功而且还能使画面产生很好的效果。教养目标：1.认识红、黄、蓝3种颜色对色彩产生敏感。2.在家长的指导鼓励下愿意自己动手画画。3.感受活动的乐趣。活动准备：物质准备：泡泡枪人手一份画有熊猫吹泡泡形象的作业纸各色（红、黄、蓝）颜料没有瓶盖的塑料小瓶若干抹布。经验准备：宝宝有过吹泡泡的经验。教养过程：（一）教师用泡泡枪打出五颜六色的泡泡引起宝宝的注意。1.引导宝宝观察泡泡的形状与颜色："看这是什么？"（泡泡）2."泡泡是什么样子的呢？"（圆圆的）。3."有一只小动物也喜欢吹泡泡他是谁呢？"教师出示印有熊猫吹泡泡图案画纸："原来是一只可爱的熊猫熊猫可喜欢吹泡泡了！今天我们和他一起吹泡泡好吗？"（二）教师示范用小瓶瓶口蘸上颜料在画纸上印泡泡。1.边印边说："红泡泡、黄泡泡"2."泡泡圆圆的小心不能让他破哦！"3.给予宝宝更多有关泡泡的经验。4.提示幼儿换颜色作画时应用抹布将瓶口抹干净再蘸其他颜色。5.提示家长：尽量让宝宝自己操作不要过多干预：在家中要多给宝宝涂涂画画的机会。（三）宝宝自主选择工具印画泡泡。教师巡回观察宝宝的操作情况鼓励宝宝蘸取不同的颜料印画泡泡表扬"泡泡"印花的有多有好的宝宝。（四）展示作品引导宝宝相互欣赏。温馨提示：本次活动在开展之前请家长带孩子玩吹泡泡的游戏并观察。