【节日教案】幼儿园中班体育活动教案参考模板必备.docx

幼儿园中班体育活动教案必备【第一篇】活动目标：1、发展幼儿的投掷能力。2、培养幼儿机智、勇敢、遵守纪律的品质。活动准备：1、听过解放军打仗的故事或看过军事表演;2、废旧的小型雪碧瓶装少量水为手榴弹;椅子背面贴有旧报纸制作的"石头"为碉堡;纸盒围起来两边缝上画上颜色为坦克车(五至六辆);红、蓝颜色的长橡皮筋各一根。活动过程：一、扮演角色活动身体1、教师启发：今天我们一起来玩学习解放军的游戏。老师做指挥员你们当解放军战士。解放军战士要一切行动听指挥。教师喊口令幼儿进行队列练习。2、教师启发：解放军叔叔有哪些本领?根据幼儿的回答师生一起模仿解放军叔叔本领：打枪--上肢运动;拼刺刀--下蹲运动;开炮--体转运动;骑马--全身运动。教师引导幼儿边做动作边发出象声词以激发幼儿的兴趣。二、探索学习、集体练习1、教师启发：现在我们要练习扔手榴弹的本领学会以后就可以去炸毁敌人的坦克、大炮、碉堡、军火库等等。教师把幼儿分成红蓝两队各自站在红线和蓝线上用力向前投掷手榴弹(雪碧瓶)并力争投过前方的橡皮筋2、教师在观察幼儿探索学习的基础上请1~2名幼儿进行示范教师说明动作要领：一只手臂弯曲在肩两腿分开把手中的"手榴弹"用力投过"封锁线"。3、幼儿自由选择红线或蓝线进行练习教师随机指导指导中可运用集中分散和个别指导的形式来纠正幼儿的动作调动幼儿学习的积极性。三、变换角度、难度练习1、教师启发："全体紧急集合马上执行司令部的命令进行军事演习。红队做'坦克兵'蓝队投炸弹'坦克'。现在两队实战开始看是'坦克'先攻克'阵地'还是'手榴弹'将'坦克'全炸毁。"幼儿各自进入角色红队两人一组钻进席筒为"坦克兵"向蓝队滚动前进蓝队躲入"战壕"(小椅子后)为"投弹手"待坦克驶近开始向他们投弹。2、教师吹哨子双方进行实战演习。3、红队、蓝队交换角色再次演习。每次演习结束幼儿要为胜利一方鼓掌祝贺并设计自己队进攻的方案。教师亦可参与某一队的活动。四、结束游戏放松身体教师吹哨子全体幼儿集合大家一进讲评表扬在游戏中表现机智、勇敢克服困难、坚持到底的幼儿。大家听着音乐跳一个"欢乐舞"。【第二篇】游戏目标：1、发展幼儿动作的灵敏性和反应能力学会躲闪。2、乐于参与游戏、体验合作游戏的乐趣。3、在活动中让幼儿体验与同伴共游戏的快乐乐意与同伴一起游戏。4、通过这次游戏促进幼儿身体的协调性和灵活性。5、通过活动幼儿学会游戏感受游戏的乐趣。游戏准备：宽敞平坦的活动区鸡妈妈、老鹰的头饰;音乐：小鸡进行曲游戏过程：(一)调动幼儿的前期经验激发幼儿主动参与游戏的积极性。师：你们玩过“老鹰捉小鸡”的游戏吗?今天娇娇老师也要和你们玩这个这个游戏我来老鹰请陈老师来当母鸡妈妈准备好了吗游戏开始了。(二)开始游戏发展能力体验乐趣。1、第一次游戏：初次游戏了解游戏玩法与规则。玩法：游戏规则(如果遇见老鹰或听到老鹰音乐时我们要快速团结在一起快点躲在鸡妈妈的后面后面的小鸡要捉紧前面小鸡的衣服老鹰要绕过母鸡到后面去捉小鸡母鸡要张开翅膀保护小鸡如果被老鹰拍到或捉到就暂时离场直到音乐结束。指导要点：引导幼儿了解游戏玩法与规则懂得躲闪不被老鹰捉住。提醒幼儿抓紧前面小朋友的衣服不要掉队不要互相推挤懂得避让不要被老鹰抓住注意安全。评价重点：是否能初步按游戏规则进行游戏。2、第二次游戏：尝试游戏新玩法了解游戏新玩法与规则。玩法：(老师当老鹰请陈老师当母鸡)游戏规则：当听到老鹰的音乐时小鸡马上变成老鹰不爱吃的东西一动不动直到母鸡妈妈找食物回来母鸡妈妈喊：“宝宝们快躲到妈妈身后来小鸡们才能马上躲在妈妈后面一个跟一个搭肩直到音乐结束游戏停止。指导重点：1、了解游戏新玩法与规则引导幼儿思考小鸡怎样躲闪、变成老鹰不爱吃的东西一动不动不被老鹰捉住。2、游戏时应该遵守游戏规则不推不挤注意安全。3、第三遍游戏：幼儿自由分组玩游戏。玩法：请幼儿当母鸡妈妈、老鹰玩法结合以上两种玩法。幼儿分组活动：将幼儿分成若干组分别进行游戏活动比赛看哪只老鹰最厉害哪一只母鸡更懂得保护自己的小鸡。指导要点：引导幼儿尝试自主进行游戏。评价要点：是否自主地按游戏规则进行游戏。(注：教师提醒幼儿在分组活动时要注意速度不要过快防止其他小朋友速度跟不上跌倒。(三)游戏结束：小鸡们今天你们表现得真勇敢也很能干。我们的老鹰也很厉害捉到了很多小鸡鸡妈妈要加油喽得把鸡宝宝看好了不然会被老鹰叼走了。今天游戏好玩吗?今天的游戏结束啦我们下次再玩吧。游戏反思：这节课孩子们积极投入、兴趣高涨完全沉浸在自己的角色中表现出自主探索、乐意合作和挑战自我的精神。通过游戏锻炼了幼儿快速跑的本领学会躲闪。还培养了幼儿遵守游戏规则意识和安全意识。在这节活动课中教师还充分利用背景音乐代替教师的语言较好地刺激了幼儿的音乐感官和运动感官使民间体育游戏活动成为培养儿童兴趣、发展动作、表达情感、开拓创新的过程。