2024年江西南昌大学校内外招考聘用历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年江西南昌大学校内外招考聘用历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、事业单位管理岗位为（）个等级。
  A：9
  B：10
  C：11
  D：12
正确答案选项：B
解析：本题考查事业单位相关制度。
《事业单位岗位设置管理试行办法》第十四条规定：“管理岗位分为10个等级，即一至十级职员岗位。”
故本题选B。

2、不属于员工培训的特性的是（）。
  A：实用性
  B：广泛性
  C：层次性
  D：自愿性
正确答案选项：D
解析：本题考查行政管理。
员工培训是指一定组织为开展业务及培育人才的需要，采用各种方式对员工进行有目的、有计划的培养和训练的管理活动。其特征主要有：广泛性、层次性、协调性、实用性、长期性与速成性、实践性。
A项正确，实用性是指要提高培训的投入产出比。理论上讲，员工培训是人力资源与财力资源投入的过程，也是价值增值的过程，培训效益可能是培训投入的数倍甚至更高。培训应该有产出和回报，即有助于提升公司的整体绩效。
B项正确，广泛性是指上至企业决策层管理者，下至基层员工，无不需要培训。
C项正确，层次性是指企业可根据工作岗位的不同，将员工分为决策层、管理层、精英层、普通层等类别，然后根据员工不同类别的特点，制定相应的培训课程。
D项错误，不论员工愿意与否，都需要参加培训，自愿性不是员工培训的特点。
本题为选非题，故正确答案为D。

3、科学管理的中心问题是()。
  A：提高企业盈利率
  B：提高管理水平
  C：提高人的积极性
  D：提高劳动生产率
正确答案选项：D
解析：本题考查管理学的基本原理
科学管理，20世纪初产生，在西方一直延续到20世纪40年代。泰罗把科学管理概括为：科学，而不是单凭经验办事；和谐，而不是合作；合作，而不是个人主义；以最大限度的产出，取代有限的产出，每个人都发挥最大的工作效率，获得最大的成功，也就是用高效率的生产方式代替低成本的生产方式，以加强劳动力成本控制。科学管理的主要目的就是提高劳动生产率。
故本题选D。

4、“负面清单”制度是自贸区制度创新的核心，即制定并公布禁止外资进入或限制外资比例的行业清单，外商对华投资首次实行“非禁止即开放”。政府职能部门对外商投资的管理方式，也由过去的事前审批，转向事前、事后的服务。要实现政府角色转换，下列措施可行的是：
  A：依法执政，强化服务职能
  B：减少政府职能，提高服务效率
  C：简政放权，提高服务水平
  D：加强微观干预，维护市场秩序
正确答案选项：C
解析：本题考查政府在市场中的管理职能。
国务院批准并印发《2016年推进简政放权放管结合优化服务改革工作要点》，以更有力的举措推进简政放权，放管结合，优化服务改革，使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。针对自贸区的管理，政府也采取了“负面清单”管理模式，即政府规定哪些经济领域不开放，除了清单上的禁止行为，其他行业、领域和经济生活都许可。凡是与外资的国民待遇、最惠国待遇不符的管理措施，或业绩要求、高管要求等方面的管理措施均以清单方式列明。所以，C项措施更加可行。
故本题选C。

5、下列选项中，不属于收文程序中初审重点的是（）。
  A：是否应当由本机关办理
  B：是否符合行文规则
  C：文种、格式是否符合要求
  D：是否有负责人签发
正确答案选项：D
解析：本题考查公文的基本知识。
根据《党政机关公文处理工作条例》第二十四条（三）初审。对收到的公文应当进行初审。初审的重点是：是否应当由本机关办理，是否符合行文规则，文种、格式是否符合要求，涉及其他地区或者部门职权范围内的事项是否已经协商、会签，是否符合公文起草的其他要求。经初审不符合规定的公文，应当及时退回来文单位并说明理由。
故本题选D。

6、内容重要并紧急需要打破常规优先传递处理的文件，叫作（）。
  A：加急件
  B：急件
  C：绝密件
  D：特急件
正确答案选项：A
解析：本题考查公文格式。
2012年7月1日开始实施的《党政机关公文处理条例》第九条规定了公文的紧急程度，即公文送达和办理的时限要求。根据紧急程度，紧急公文应当分别标注“特急”“加急”，电报应当分别标注“特提”“特急”“加急”“平急”。
A项正确，“加急”是指内容重要并紧急，需打破工作常规，优先传递处理的公文。符合题意。
B项错误，“急件”是一个统称。2012年7月1日开始实施的《党政机关公文处理条例》并没有对“急件”作明确规定。不符合题意，排除。
C项错误，涉密公文的密级分为“绝密”“机密”“秘密”三个等级。“绝密”公文是指内容涉及特别重要或者最重要的国家秘密的公文。不符合题意，