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课时跟踪检测(四十四)两条直线的位置关系 一抓基础,多练小题做到眼疾手快 1.(2019·苏州调研)已知点A(1,3)关于直线l的对称点为B(-5,1),则直线l的方程为________. 解析:∵已知点A(1,3)关于直线l的对称点为B(-5,1),故直线l为线段AB的中垂线.求得AB的中点为(-2,2),AB的斜率为eq\f(1-3,-5-1)=eq\f(1,3),故直线l的斜率为-3,故直线l的方程为y-2=-3(x+2),即3x+y+4=0. 答案:3x+y+4=0 2.(2018·宿迁模拟)过点(1,0)且与直线x-2y-2=0垂直的直线方程是________. 解析:因为直线x-2y-2=0的斜率为eq\f(1,2),所以所求直线的斜率k=-2.所以所求直线的方程为y-0=-2(x-1),即2x+y-2=0. 答案:2x+y-2=0 3.直线y=3x+3关于直线l:x-y-2=0对称的直线方程为________. 解析:取直线y=3x+3上一点A(0,3), 设A关于直线l:x-y-2=0对称的点为A′(a,b), 则有eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(\f(b-3,a-0)·1=-1,,\f(a+0,2)-\f(b+3,2)-2=0,))解得a=5,b=-2. ∴A′(5,-2). 联立eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(y=3x+3,,x-y-2=0,))解得x=-eq\f(5,2),y=-eq\f(9,2). 令Meq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(5,2),-\f(9,2))), ∵直线y=3x+3关于直线l对称的直线过A′,M两点, ∴所求直线方程为eq\f(y-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(9,2))),-2-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(9,2))))=eq\f(x-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(5,2))),5-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(5,2)))),即x-3y-11=0. 答案:x-3y-11=0 4.(2018·启东中学测试)已知直线l1的斜率为2,l1∥l2,直线l2过点(-1,1)且与y轴交于点P,则点P的坐标为________. 解析:因为l1∥l2,且l1的斜率为2,则直线l2的斜率为2.又直线l2过点(-1,1),所以直线l2的方程为y-1=2(x+1),整理得y=2x+3.令x=0,得y=3,所以点P的坐标为(0,3). 答案:(0,3) 5.若直线2x-y=-10,y=x+1,y=ax-2交于一点,则a的值为________. 解析:解方程组eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(2x-y=-10,,y=x+1,))可得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x=-9,,y=-8,)) 所以直线2x-y=-10与y=x+1的交点坐标为(-9,-8), 代入y=ax-2,得-8=a·(-9)-2, 所以a=eq\f(2,3). 答案:eq\f(2,3) 6.(2019·苏州检测)已知直线l1:mx+2y+4=0与直线l2:x+(m+1)y-2=0平行,则l1与l2间的距离为________. 解析:∵直线l1:mx+2y+4=0与直线l2:x+(m+1)y-2=0平行,当m=-1时,显然不合题意;当m≠-1时,有eq\f(m,1)=eq\f(2,m+1)≠eq\f(4,-2),解得m=1, ∴l1与l2间的距离d=eq\f(|-2-4|,\r(1+4))=eq\f(6\r(5),5). 答案:eq\f(6\r(5),5) 二保高考,全练题型做到高考达标 1.已知直线l1:(m+1)x+2y+2m-2=0,l2:2x+(m-2)y+2=0,若直线l1∥l2,则m=________. 解析:由题意知,当m=2时,l1:3x+2y+2=0,l2:x+1=0,不合题意;当m≠2时,若直线l1∥l2,则eq\f(m+1,2)=eq\f(2,m-2)≠eq\f(2m-2,2),解得m=-2或m=3(舍去). 答案:-2 2.若直线l1:x+ay+6=0与l2:(a-2)x+3y+2a=0平行,则l1与l2之间的距离为________. 解析:因为l1∥l2,所以eq\f(1,a-2)=eq\f(a,3)≠eq\f(6,2a),解得a=-1, 所以l1与l2的方程分别为l1:x-y+6=0,l2:x-y