山东省滕州市大坞镇大坞中学七年级生物下册《血压与脉搏》课件 济南版.ppt

1.两条途径是同时进行还是交替进行的，为什么？
2.两条途径是分开的还是连在一起的？
3.有人说：动脉内流动脉血，静脉内流静脉血。你认同这种观点吗？请举例说明。4.血液循环的意义是什么？
1、两条途径：
体循环：起点_________终点__________
肺循环：起点_________终点__________
2、两处交换及血液成分的变化：
（1）体循环：发生在_________和_______________
之间，由________血变成__________血；
（2）肺循环：发生在_________和______________
之间，由___________血变成__________血。
3、两对概念：
动脉与静脉、动脉血与静脉血
1.某同学的扁桃体发炎，需要输液。医生在该同学的手腕静脉注射消炎药物。下面是药物经过的器官，请你排出药物经过各器官的正确顺序。
①左心房、左心室②右心房、右心室
③肺部毛细血管④主动脉⑤肺动脉
⑥肺静脉⑦上腔静脉⑧头部动脉2.消化道中的葡萄糖，若要被头部的组织细胞所利用，其运输路径是怎样的？葡萄糖在被运输的过程中几次经过心脏？1.体循环的起点和终点分别是（）
A.右心室右心房 B.左心室左心房
C.右心室左心房 D.左心室右心房
2.血液循环过程中，静脉血变成动脉血的部位是（）
A.全身各处的毛细血管B.心脏
C.肺部的毛细血管 D.肝脏
3.体循环和肺循环之间的关系是（）
A.先体循环，后肺循环
B.先肺循环，后体循环
C.体循环和肺循环交替进行
D.体循环和肺循环同时进行4.氧气与血红蛋白结合的部位是（），氧气与血红蛋白分离的部位是（）
A.全身各处的毛细血管B.心脏
C.肺部的毛细血管D.肝脏1.右图为心脏结构示意图，医生给某人右手臂静脉注射一种药物治疗头痛。药物通过心脏的途径是()
A.Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→ⅣB.Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ
C.Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→ⅡD.Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ
2.在体循环和肺循环中，血液流动的正确方向是（）
A.心室→动脉→毛细血管→静脉→心房
B.心室→静脉→毛细血管→动脉→心房
C.心房→动脉→毛细血管→静脉→心室
D.心房→静脉→毛细血管→动脉→心室
3.右图中①②③④代表人体心脏的四个腔，⑤⑥⑦⑧⑨⑩代表血管；实线表示动脉血在血管中的流动，虚线表示静脉血在血管中的流动。体循环的途径正确的是
A.④→⑩→⑨→⑧→①
B.③→⑤→⑥→⑦→②
C.②→④→⑩→⑨→⑧→①→③
D.①→③→⑤→⑥→⑦→②→④4.从手腕静脉处给胃炎病人注入药液，药液由手腕到达胃所经过的循环路线是①肺动脉②肺静脉③左心房④左心室⑤右心房⑥右心室⑦主动脉
A．③→④→①→②→⑤→⑥→⑦
B．③→④→⑤→⑥→⑦→①→②
C．①→②→③→④→⑦→⑤→⑥
D．⑤→⑥→①→②→③→④→⑦
5．体循环是从哪里开始的()
A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室
6.某人得了急性扁桃体炎，医生在其臀部注射药物。药物从臀部吸收到达扁桃体的过程中，血液经过心脏和肺的次数依次是()。
A.2、1 B.1、2C.1、1 D.0、07.与流入小肠壁的血液相比，从小肠壁流出的血液中（）
A.氧增加B.二氧化碳减少了
C.养料增加了D.食物残渣增多了
8.肌肉注射青霉素后，最先到达心脏的是哪一个腔（）
A.左心房B.右心房C.左心室D.右心室10.下图是人体血液循环模式图，请分析回答：
（1）人体从外界吸入的氧与体内产生的二氧化碳在[]（[]内填图中结构代码，其后填相应结构的名称）处进行交换，由此血液的性质发生了变化即。
（2）血液能在人体血管中循环，主要是因为构成心脏的肌肉发达，能够，将血液泵至全身。
（3）若某人患急性肺炎，需上肢静脉点滴药液。试写出药液从其上肢静脉到达肺部经过的路径：（用图中序号和箭头表示）。血压与脉搏※什么是收缩压？正常值是多少？
★什么是高血压?什么是低血压?扁鹊切脉图※什么是脉搏？

■脉搏在什么部位测量？如何测量？（）

探究活动脉搏与运动的关系