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心理距离对知识共享行为的影响研究——基于组织支持感的中介作用
摘要：
本文旨在探讨心理距离对知识共享行为的影响及组织支持感的中介作用。研究结果表明，心理距离对知识共享行为具有显著影响，而组织支持感在其中起到部分中介作用。研究意义在于帮助企业完善知识管理机制，增强员工知识共享意识及组织认同感。
关键词：心理距离；知识共享；组织支持感；中介作用。
一、引言
知识共享作为企业知识管理的重要环节，对于提升组织创新能力和竞争力具有重要意义。然而，在实践中，由于心理距离的存在，员工之间的知识共享并不顺畅，影响着组织内部知识的流通和应用。因此，探讨心理距离对知识共享的影响及其机制，将促进企业知识管理的进一步完善。
二、理论背景
心理距离是指个体与他人或环境之间主观感受上的距离感，包括文化差异、专业领域、语言、经验以及人格等方面。前人研究指出，心理距离会影响员工的知识共享行为，因此，缩小心理距离是实现知识共享的必要条件。
组织支持感是指员工感受到组织对于自己的支持程度，包括工作环境、工作条件、福利待遇以及机会平等等方面。组织支持感是重要的心理负载，具有调节及中介一定效应的功能。
三、研究方法
本研究采用问卷调查的方式，样本包括企业员工，涵盖行业范围广泛。主要通过SPSS软件进行数据分析，并运用路径分析模型进行中介效应检验。
四、研究结果
（1）心理距离对知识共享行为具有显著影响。
（2）组织支持感在心理距离与知识共享行为间具有部分中介作用。
五、研究意义与建议
本研究为企业完善知识管理机制提供了重要的参考意见。首先，企业应注意心理距离对知识共享的影响，鼓励员工多交流与合作。其次，企业应营造良好的组织氛围，提高员工的组织支持感，增强组织认同感，以促进知识共享的实现。
六、结论
心理距离对知识共享行为具有显著影响，组织支持感是其中的部分中介因素。企业应在知识管理中重视心理距离的调节作用，并建立完善的组织支持机制，以提升知识共享行为的积极性。