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浅谈交际教学法在高职英语精读课程中的应用
交际教学法是一种以“交际”为核心的教学方法，强调学生在真实的语境中，通过与他人交流和合作，有效地学习语言知识和提高语言运用能力。在高职英语精读课程中，采用交际教学法可以使学生更好地理解课文内容，提高其阅读理解水平和语言表达能力。本文将从两个方面来探讨交际教学法在高职英语精读课程中的应用。
一、通过交际活动提高学生英语阅读理解能力
交际教学法强调学习语言要放在真实语境中进行，这与英语精读课程中重视阅读理解相辅相成。在英语精读课程中，教师可以通过多种交际活动来提高学生的阅读理解能力。例如，让学生在小组内讨论课文中的关键词汇，以此来加深对词汇的理解和记忆；让学生在小组内翻译难句，以此来训练学生解决语言难题的能力；让学生在小组内角色扮演，以此来加深学生对课文中人物、事件的理解和印象，从而提高学生的阅读效果。
在这些交际活动中，教师应该给学生提供足够的时间和空间，让学生充分表达自己的真实想法和观点。这样不仅可以提高学生的思考和表达能力，同时也能激起学生兴趣，增加阅读的趣味性和吸引力。当然，在交际活动中要注意适度引导，避免学生过多地脱离主题或导向失误等。
二、通过交际模拟提高学生英语口语表达能力
英语精读课程中强调学生的阅读和理解能力，但是这并不意味着口语表达不重要。相反，口语表达能力对于学生的英语学习和未来职场需求都至关重要，因此，在学习英语精读课程时，也应该注重学生的口语表达能力。
通过交际模拟可以帮助学生提高英语口语表达能力，例如，让学生扮演不同的人物，模拟与他人交流的场景，以此来锻炼学生的口语表达能力。在交际模拟中，教师可以设置不同的情境和场景，让学生通过讨论、辩论等方式，展示自己的表达能力，同时也增强学生之间的互动和合作意识。这样可以有效地提高学生的口语交际能力，加强他们的英语实战能力。
在交际模拟中，教师应该注意学生的语言水平和情感体验，根据学生的实际情况和兴趣点进行教学设计，让学生在交际中享受到语言运用的快乐。
综上所述，交际教学法在高职英语精读课程中应用广泛，通过交际活动和交际模拟等多种教学方式，可以有效地提高学生的英语阅读理解和口语表达能力。同时，也可以激发学生的英语学习兴趣，激发他们对语言的热情和持久性的学习动力。因此，在高职英语精读课程中，应该充分发挥交际教学法的优势，为学生提供更好的语言学习环境和体验，为其未来的职业发展打好坚实的英语基础。