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(通用版)2016年高考数学二轮复习专题十计数原理考题溯源教材变式理 真题示例对应教材题材评说(2014·高考课标全国卷Ⅰ,5分)4位同学各自在周六、周日两天中任选一天参加公益活动,则周六、周日都有同学参加公益活动的概率为() A.eq\f(1,8)B.eq\f(3,8) C.eq\f(5,8)D.eq\f(7,8) (2014·高考课标全国卷Ⅱ,5分) (x+a)10的展开式中,x7的系数为15,则a=________.(用数字填写答案) (2015·高考全国卷Ⅱ,5分)(a+x)(1+x)4的展开式中x的奇数次幂项的系数之和为32,则a=________.(选修2-3P13B组T2(2))3个班分别从5个风景点中选择一处游览,不同选法的种数是35还是53? (选修2-3P19例3(2))从5种不同的书中选3本送给3名同学,每人各1本,共有多少种不同的送法? (选修2-3P31例2)①求(1+2x)7的展开式的第4项的系数; ②求eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x-\f(1,x)))eq\s\up12(9)的展开式中x3的系数. (选修2-3P40T8(1)(4))①求(1-2x)5(1+3x)4展开式中按x的升幂排列的第3项; ④求(1+x+x2)(1-x)10展开式中x4的系数.考题尽现教材习题风采,让教材习题在考题中体现是试题命制的有效途径. [教材变式训练] 一、选择题 [变式1](选修2-3P13B组T2改编)某游泳锦标赛上有四名运动员甲、乙、丙、丁,他们每人参加项目且每人只能参加一个项目,有三个游泳项目供选择,这四人参赛方案的种类共有() A.34 B.43 C.12 D.9 解析:选A.甲、乙、丙、丁每人均有3种选择,可以采用分步计数原理,得34. [变式2](选修2-3P19例3改编)从1、2、3、4、5五个数字组成的三位数中(数字可以重复)任选一个三位数,则所选三位数有且仅有2个数位的数字相同(例如332)的概率为() A.eq\f(1,6) B.eq\f(1,2) C.eq\f(13,25) D.eq\f(12,25) 解析:选D.由1、2、3、4、5组成的数字可以重复的三位数共有53=125个. 其中三个数位数字都相同的有5个,三个数位的数字都不相同的有Aeq\o\al(3,5)=60个,因此有且仅有两个数位的数字相同的有125-(5+60)=60个. 由古典概型知所求的概率P=eq\f(60,125)=eq\f(12,25). [变式3](选修2-3P27A组T9(2)改编)在圆内接正十边形的10个顶点中任取三个顶点作三角形,这样所得到的三角形中直角三角形的个数是() A.20 B.30 C.40 D.42 解析:选C.由正十边形的10个顶点可作出圆的5条直径,以每条直径的两端点及另外8个点中的一点均可构成直角三角形,∴所求直角三角形个数为5Ceq\o\al(1,8)=40(个). [变式4](选修2-3P31例2(2)改编)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x+\f(a,x)))eq\s\up12(9)展开式中含x3项的系数为-84,则实数a的值为() A.-1 B.-2 C.-3 D.-4 解析:选A.Tr+1=Ceq\o\al(r,9)arx9-2r(r=0,1,2,…,9), 令9-2r=3,得r=3. ∴T4=Ceq\o\al(3,9)a3x3=84a3x3, 依题意84a3=-84,∴a=-1. [变式5](选修2-3P31例1改编)在eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(2\r(x)-\f(1,\r(x))))eq\s\up12(6)的展开式中,含x-2的项的系数为() A.12 B.-12 C.-2 D.2 解析:选B.Tr+1=(-1)rCeq\o\al(r,6)26-rxeq\s\up5(eq\f(6-r,2)-eq\f(r,2)) =(-1)rCeq\o\al(r,6)26-rx3-r(r=0,1,2,…,6), 令3-r=-2得r=5. ∴T6=-Ceq\o\al(5,6)26-5x-2=-12x-2. 二、填空题 [变式6](选修2-3P40A组T8(4))在(1+x+x2)(1-x)10的展开式中,含x4的项的系数是________. 解析:法一:(1-x)10展开式的通项公式为Tr+1=(-1)rCeq\o\al(r,10)xr(r=0,1,2,…,10), 取r=2,3,4所得Tr+1分别与x2,x,1相乘并合并同类