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课时跟踪检测(一)集合的概念与运算 一抓基础,多练小题做到眼疾手快 1.设集合M={x|x+1>0},N={x|x-2<0},则M∩N=________. 解析:因为M={x|x+1>0}={x|x>-1},N={x|x-2<0}={x|x<2},所以M∩N=(-1,2). 答案:(-1,2) 2.已知全集U={1,2,3,4,5,6},M={2,3,4},N={4,5},则∁U(M∪N)=________. 解析:∵M={2,3,4},N={4,5}, ∴M∪N={2,3,4,5},则∁U(M∪N)={1,6}. 答案:{1,6} 3.(2015·陕西高考改编)设集合M={x|x2=x},N={x|lgx≤0},则M∪N=________. 解析:M={x|x2=x}={0,1},N={x|lgx≤0}={x|0<x≤1},M∪N=[0,1]. 答案:[0,1] 4.已知集合A={(x,y)|y=x2,x∈R},B={(x,y)|y=|x|,x∈R},则A∩B中的元素个数为________. 解析:由题意联立方程组eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(y=x2,,y=|x|,))消去y得x2=|x|,两边平方,解得x=0或x=-1或x=1,相应的y值分别为0,1,1,故A∩B中的元素个数为3. 答案:3 5.(2016·海安实验中学检测)已知集合A={x|-1≤x≤1},B={x|x2-2x<0},则A∪(∁RB)=________. 解析:∵A={x|-1≤x≤1},B={x|x2-2x<0}={x|0<x<2},∴A∪(∁RB)=(-∞,1]∪[2,+∞). 答案:(-∞,1]∪[2,+∞) 二保高考,全练题型做到高考达标 1.已知集合A=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(,,,))x∈Z,且\f(3,2-x)∈Z)),则集合A中的元素个数为________. 解析:∵eq\f(3,2-x)∈Z,∴2-x的取值有-3,-1,1,3, 又∵x∈Z,∴x值分别为5,3,1,-1, 故集合A中的元素个数为4. 答案:4 2.(2016·南通中学月考)已知集合M={1,2,3,4},则集合P={x|x∈M,且2x∉M}的子集的个数为________. 解析:由题意,得P={3,4},所以集合P的子集有22=4个. 答案:4 3.设全集为R,集合A={x|x2-9<0},B={x|-1<x≤5},则A∩(∁RB)=______________. 解析:由题意知,A={x|x2-9<0}={x|-3<x<3}, ∵B={x|-1<x≤5},∴∁RB={x|x≤-1或x>5}. ∴A∩(∁RB)={x|-3<x<3}∩{x|x≤-1或x>5}={x|-3<x≤-1}. 答案:{x|-3<x≤-1} 4.已知集合A={x|x2<3x+4,x∈R},则A∩Z中元素的个数为________. 解析:由x2<3x+4,得-1<x<4.所以A={x|-1<x<4},故A∩Z={0,1,2,3}. 答案:4 5.设全集U=R,A={x|2x(x-2)<1},B={x|y=ln(1-x)},则图中阴影部分表示的集合为________. 解析:由2x(x-2)<1得x(x-2)<0,解得0<x<2,由1-x>0,得x<1.图中阴影部分表示的集合为A∩∁UB.因为∁UB=[1,+∞),画出数轴,如图所示,所以A∩∁UB=[1,2). 答案:[1,2) 6.已知集合M={(x,y)|y=x2+2x+4},N={(x,y)|y=2x2+2x+3},则M∩N=________. 解析:由题可知,eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(y=x2+2x+4,,y=2x2+2x+3,))解得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x=1,,y=7))或eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x=-1,,y=3.)) 所以M∩N={(1,7),(-1,3)}. 答案:{(1,7),(-1,3)} 7.已知A={x|x2-3x+2=0},B={x|ax-2=0},若A∩B=B,则实数a的值为________. 解析:由题意A={1,2},当B≠∅时, ∵B⊆A,∴B={1}或{2}, 当B={1}时,a·1-2=0,解得a=2; 当B={2}时,a·2-2=0,解得a=1. 当B=∅时,a=0.故a的值为0或1或2. 答案:0或1或2 8.(2016·贵阳监测)已知全集U={a1,a2,a3,a4},集合A是集合U的恰有两个元素的子集,且满足下列三个条件:①若a1∈A,