【金榜教程】2014高考数学总复习 第9章 第3讲 变量间的相关关系与统计案例配套练习 理 新人教A版.doc
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第九章第3讲(时间:45分钟分值:100分)一、选择题1.[2013·大同质检]下列说法:①将一组数据中的每个数据都加上或减去同一个常数后,方差恒不变;②设有一个回归方程eq\o(y,\s\up7(^))=3-5x,变量x增加一个单位时,y平均增加5个单位;③线性回归方程eq\o(y,\s\up7(^))=eq\o(b,\s\up7(^))x+eq\o(a,\s\up7(^))必过(eq\x\to(x),eq\x\to(y));④在一个2×2列联表中,由计算得K2=13
高考数学总复习-第9章-第3讲-变量间的相关关系与统计案例-理-新人教A版.ppt
不同寻常的一本书,不可不读哟!1.会作两个相关变量的数据的散点图,会利用散点图认识变量间的相关关系.2.了解最小二乘法的思想,能根据给出的线性回归方程系数公式建立线性回归方程.3.了解独立性检验(只要求2×2列联表)的基本思想、方法及其简单应用.4.了解回归分析的基本思想、方法及其简单应用.2点重要区别1.函数关系是一种确定的关系,相关关系是一种非确定的关系.2.函数关系是一种因果关系,而相关关系不一定是因果关系,也可能是伴随关系.2项必须防范1.求回归方程,关键在于正确求出系数a,b,由于a,b的计算量
【金榜教程】2014高考数学总复习 第9章 第1讲 统计、统计案例及算法初步配套练习 理 新人教A版.doc
第九章第1讲(时间:45分钟分值:100分)一、选择题1.[2013·金版原创]2013年7月6日~8日某市重点中学在高一进行了期末统一考试,为了了解一年级1000名学生的考试成绩,从中随机抽取了100名学生的成绩单,下面说法正确的是()A.1000名学生是总体B.每个学生是个体C.1000名学生的成绩是一个个体D.样本的容量是100答案:D解析:1000名学生的成绩是统计中的总体,每个学生的成绩是个体,被抽取的100名学生的成绩是一个样本,其样本的容量是100.2.某公司在甲、乙、丙、丁四个地区分别有1
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第八章第3讲(时间:45分钟分值:100分)一、选择题1.[2013·长春模拟]已知点A(1,-1),B(-1,1),则以线段AB为直径的圆的方程是()A.x2+y2=2B.x2+y2=eq\r(2)C.x2+y2=1D.x2+y2=4答案:A解析:圆心为(0,0),半径为eq\r(2),应选A项.2.[2013·吉林模拟]圆x2+y2-2x+6y+5a=0关于直线y=x+2b成轴对称图形,则a-b的取值范围是()A.(-∞,4)B.(-∞,0)C.(-4,+∞)D.(4,+∞)答案:A解析:
【金榜教程】2014高考数学总复习 第8章 第2讲 两直线的位置关系配套练习 理 新人教A版.doc
第八章第2讲(时间:45分钟分值:100分)一、选择题1.[2013·开封模拟]直线2x-y-2=0绕它与y轴的交点逆时针旋转eq\f(π,2)所得的直线方程是()A.-x+2y-4=0B.x+2y-4=0C.-x+2y+4=0D.x+2y+4=0答案:D解析:直线2x-y-2=0过点(0,-2)且斜率为2,此直线绕点(0,-2),逆时针旋转eq\f(π,2)所得直线的斜率为-eq\f(1,2),故直线方程为y=-eq\f(1,2)x-2,即x+y+4=0.2.[2013·荆州模拟