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【金版学案】2015-2016学年高中数学2.2.1等差数列的概念与通项公式练习新人教A版必修5 ►基础梳理 1.(1)等差数列的定义:____________________. 定义的数学式表示为__________________________. (2)判断下列数列是不是等差数列. ①2,4,6,8,10; ②1,3,5,8,9,10. 2.(1)首项为a1公差为d的等差数列{an}的通项公式为____________. (2)写出下列数列的通项公式: ①2,4,6,8,10; ②0,5,10,15,20,…. 3.(1)等差中项的定义:______________________. (2)求下列各组数的等差中项: ①2,4; ②-3,9. 4.(1)等差数列当公差______时,为递增数列;当公差______时,为递减数列. (2)判断下列数列是递增还是递减数列. ①等差数列3,0,-3,…; ②数列{an}的通项公式为:an=2n-100(n∈N*). 5.等差数列的图象的特点是________________. 基础梳理 1.(1)从第二项起,每一项与它前一项的差等于同一个常数an-an-1=d(与n无关的常数),n≥2,n∈N* (2)①是②不是 2.(1)an=a1+(n-1)d,n∈N* (2)①an=2n,n=1,2,3,4,5 ②an=5n-5,n∈N* 3.(1)如果a,A,b成等差数列,则A叫a与b的等差中项 (2)①所求等差中项为3②所求等差中项为3 4.(1)d>0d<0 (2)①递减数列②递增数列 5.一条直线上的一群孤立点 ►自测自评 1.下列数列不是等差数列的是() A.a-d,a,a+d B.2,4,6,…,2(n-1),2n C.m,m+n,m+2n,2m+n(m≠2n) D.数列{an}满足an-1=an-eq\f(1,2)(n∈N*,n>1) 2.等差数列a-2d,a,a+2d,…的通项公式是() A.an=a+(n-1)dB.an=a+(n-3)d C.an=a+2(n-2)dD.an=a+2nd 3.已知数列{an}对任意的n∈N*,点Pn(n,an)都在直线y=2x+1上,则{an}为() A.公差为2的等差数列 B.公差为1的等差数列 C.公差为-2的等差数列 D.非等差数列 自测自评 1.解析:利用定义判断,知A,B,D是等差数列; 对于C,m+n-m=n,(2m+n)-(m+2n)=m-n,且n≠m-n,∴该数列不是等差数列.故选C. 答案:C 2.解析:数列的首项为a-2d,公差为2d, ∴an=(a-2d)+(n-1)·2d=a+2(n-2)d. 答案:C 3.A ►基础达标 1.有穷等差数列5,8,11,…,3n+11(n∈N*)的项数是() A.nB.3n+11 C.n+4D.n+3 1.解析:在3n+11中令n=1,结果为14,它是这个数列的第4项,前面还有5,8,11三项,故这个数列的项数为n+3.故选D. 答案:D 2.若{an}是等差数列,则由下列关系确定的数列{bn}也一定是等差数列的是() A.bn=aeq\o\al(2,n)B.bn=an+n2 C.bn=an+an+1D.bn=nan 2.解析:{an}是等差数列,设an+1-an=d,则数列bn=an+an+1满足: bn+1-bn=(an+1+an+2)-(an+an+1)=an+2-an=2d. 故选C. 答案:C 3.已知a=eq\f(1,\r(3)+\r(2)),b=eq\f(1,\r(3)-\r(2)),则a,b的等差中项为() A.eq\r(3)B.eq\r(2)C.eq\f(1,\r(3))D.eq\f(1,\r(2)) 3.解析:a,b的等差中项为 eq\f(1,2)×eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,\r(3)+\r(2))+\f(1,\r(3)-\r(2))))=eq\f(1,2)×(eq\r(3)-eq\r(2)+eq\r(3)+eq\r(2))=eq\r(3). 答案:A 4.下面数列中,是等差数列的有() ①4,5,6,7,8,…②3,0,-3,0,-6,…③0,0,0,0,… ④eq\f(1,10),eq\f(2,10),eq\f(3,10),eq\f(4,10),… A.1个B.2个 C.3个D.4个 4.C 5.在数列{an}中,a1=2,2an+1=2an+1,则a101的值是() A.49B.50C.5D.52 5.解析:由2an+1=2an+1得an+1-