高中化学烃的含氧衍生物有机合成学案.docx
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高中化学烃的含氧衍生物有机合成学案.docx
第四节有机合成1.掌握构建碳链骨架的方法和引入官能团的方法及有机物官能团之间的相互转化。(重难点)2.掌握有机合成的途径和条件的合理选择,以及逆合成分析法。(重难点)3.了解有机合成对人类生产、生活的影响。有机合成的过程[基础·初探]1.有机合成的概念有机合成指利用简单、易得的原料,通过有机反应,生成具有特定结构和功能的有机化合物的过程。2.有机合成的任务有机合成的任务包括目标化合物分子骨架的构建和官能团的转化。3.有机合成的过程4.官能团的引入(1)引入碳碳双键的方法①卤代烃的消去反应,②醇的消去反应,
高中化学烃的含氧衍生物醛学案.docx
第二节醛1.了解乙醛的组成、结构特点和主要的化学性质。2.掌握醛基的检验方法。重点3.了解甲醛对环境和健康可能产生的影响,关注有机化合物的安全使用问题。4.了解酮与醛在结构上的区别。醛和酮[基础·初探]1.醛类(1)醛的组成、结构(2)常见的醛甲醛(蚁醛)乙醛分子式CH2OC2H4O结构简式HCHOCH3CHO物理性质颜色无色无色气味有刺激性气味有刺激性气味状态气体液体溶解性易溶于水能跟水、乙醇等互溶(3)醛的应用和对环境、健康产生的影响①醛是重要的化工原料,广泛应用于合成纤维、医药、染料等行业。②3
高中化学烃的含氧衍生物羧酸酯学案.docx
第三节羧酸酯1.了解羧酸和酯的组成和结构特点。2.了解羧酸的分类、酯的物理性质及存在。3.掌握乙酸和乙酸乙酯的结构特点和主要性质,理解乙酸的酯化反应和乙酸乙酯水解反应的基本规律。(重点)4.掌握羧酸和酯之间的相互转化,学会它们在有机合成与推断中的应用。(重点)羧酸[基础·初探]1.羧酸(1)概念羧酸是由烃基与羧基相连构成的有机化合物。通式为R—COOH,官能团名称为羧基。(2)分类(3)通性都具有酸性,都能发生酯化反应。2.甲酸(1)结构特点结构简式,官能团:—CHO和—COOH。(2)化学性质①具有羧酸
高中化学 有机化学 烃的含氧衍生物习题.doc
PAGE-9-烃的含氧衍生物一、选择题2.有一种信息素的结构简式为CH3(CH2)5CH===CH(CH2)9CHO。下列关于检验该信息素中官能团的试剂和顺序正确的是()A.先加入酸性高锰酸钾溶液;后加银氨溶液,水浴加热B.先加入溴水;后加酸性高锰酸钾溶液C.先加入新制氢氧化铜悬浊液,加热;酸化后再加入溴水D.先加入银氨溶液;再另取该物质加入溴水解析:由于和检验试剂(溴水)反应时会同时反应掉—CHO,因此需先检验—CHO后,再检验。—CHO的检验方法为银氨溶液或新制Cu(OH)2悬浊液,并用反应后的
选修5烃的含氧衍生物_第四节有机合成.ppt
选修5《有机化学基础》【知识与技能】1、认识烃类物质、卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、酯之间的相互转化以及性质、反应类型、反应条件。2、能列举引入C=C、卤素原子、羟基、醛基和羧基的化学反应,并完成相应的化学方程式。3、构建知识网并能应用其设计一些简单物质的合成路线。【过程与方法】1、了解合成路线设计的一般思路;知道合成关键为构建碳骨架和引入官能团。2、通过一些简单物质的合成,初步认识逆向合成法的思维方法,理解确定合成路线的基本原则。3、通过有机物逆合成法的推理,培养学生逻辑思维能力以及信息的迁移能力【情感态度