2024年湖北省直事业单位招聘历年高频难、易点（公共基础测验共200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年湖北省直事业单位招聘历年高频难、易点（公共基础测验共200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共124题)
1、管理人员要和各种人员相处，可能遭遇各种事件，因此需要具备良好的心理素质，能够冷静的处理好各种突发事件。（）
  A：正确
  B：错误
正确答案选项：A
解析：本题旨在考察考生对行政管理方面的知识掌握情况。这些事件不仅给管理人员造成一定程度上的心理创伤，也会对管理者自身的心理健康产生不利影响，甚至可能导致他们做出不理智行为。在
的管理过程中，由于每个人的思维方式、实际情况和环境等方面的差异，管理人员需要频繁地与各种人员进行业务对接和其他方面的相处，这也导致了各种矛盾和事件的发生。本部分要求考生掌握应急预案中有关心理问题分析及处置方法的基本知识，并能在遇到类似情况时迅速作出判断和决策。为确保各类突发事件得到妥善处理，管理人员必须具备出色的心理素质，以冷静、妥善的态度应对挑战。本文从心理层面上对管理人员遇到的突发事件做了简单分析并提出一些解决方法。
故本题正确。

2、上司交给你的一项工作，通常你在完成工作之后，什么时间向上司汇报：
  A：交给我尽管放心，做好了很正常
  B：做好后尽快汇报
  C：找机会集中在一起向上司汇报
  D：上司问的时候汇报
正确答案选项：B
解析：本题旨在考察考生对于管理知识的掌握情况。如果没有按时完成任务会受到领导的批评甚至被辞退。我得到了上司的工作委托，这是对我的工作能力的认可和赞赏，因此在汇报工作时，我们必须高度重视时效性，确保在工作完成后能够及时向上级汇报，以免影响后续工作的顺利开展。这就要求每个人都具有较强的沟通与协调能力，能够迅速有效地处理各种问题。及时向上级汇报我的工作进展情况，有助于领导在最短时间内了解工作进展情况，及时纠正偏差，顺利完成任务，从而获得领导对我的工作能力的更深层次认可。因为我的性格比较内向，所以不喜欢与人接触，这就使得我经常被一些同事所排挤，因此在工作中遇到问题时往往会觉得非常尴尬。由于
的存在，故本题选择B。
；

3、应立卷归档的公文是（）。
  A：具有查考价值的已处理完毕的公文
  B：明令撤销的公文
  C：秘密公文
  D：未经本人审阅的领导人讲话稿
正确答案选项：A
解析：本题旨在考察公文的基础知识，包括但不限于文书处理等方面。在实际应用中，不少人认为，只要将文件材料进行分类并按一定方式装订起来就完成了整个归档过程，无需再做其他手续。
A项正确，《党政机关公文处理工作条例》第三十五条规定:“不具备归档和保存价值的公文，经批准后可以销毁。销毁涉密公文必须严格按照有关规定履行审批登记手续，确保不丢失、不漏销。个人不得私自销毁、留存涉密公文一般公文办理的流程。”在实际工作中，由于对这部分公文缺乏必要的管理与保护，致使部分已经移交档案部门保管或仍处于开放状态的文件遭到破坏。据所知，已完成处理的公文具有可供参考的价值，因此应当进行立卷归档。在此情况下，应将已经作了销毁或保留处理的公文重新登记造册存档。对于
B项错误，若其被明令撤销，则该公文将被直接作废，无需进行保存处理。若机密文件已超过保密期，且其价值已失效，则无需对其进行归档处理。在“通知”中，对已经发出的文件作必要修改的部分应退回原发人，并注明修改情况。对于未经本人审阅的领导人讲话稿，其中D项存在错误，因此需要进行清退处理。由于
的存在，故本题选择A。

4、以强制力推行的用以规定各种行为规范的法规、规章属于（）。
  A：规范性文件
  B：指导性文件
  C：呈请性文件
  D：证明性文件
正确答案选项：A
解析：本题旨在探究公文的基础知识，深入剖析其内涵与外延。与题成正相关关系。在规范各种行为的法规、规章中，
A项被认为是具有强制力的。“指示”和“命令”都属于强制性行政措施,“通知”与“批复”则均属非强制性行政措施。
B项错误，领导指导性文件的类型包括：指示文件、命令文件、通知文件和批复文件。与题同在一法域内使用，但性质不同。与所涉及的主题无关。与题相关。在呈请性文件中，涉及到C项错误的情况下，请示、报告和议案三个方面的文件均属于此类。与所涉及的主题无关。与事相关。在证明某一事件、某一人物身份等真实性或虚假性的公文中，机关、团体或企、事业单位开具的文件存在D项错误。与其他事项有关的证明性文件则应视为文书而非公文。与所涉及的主题无关。在我国现行法律中,”不作为“和”无作为“这两个概念有一定区别，但它们都属于对行为是否合法进行判断时使用的一个术语。由于
的存在，故本题选择A。

5、某上级机关发出批复，同意下属某市在“×政〔2014〕75号”文件中提出的发布非全日制工作最低工资标准的请示，下列关于该批复