九年级数学下:7.1正切同步练习同步练习苏科版.doc
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九年级数学下:7.1正切同步练习同步练习苏科版.doc
用心爱心专心7.1正切1.基础巩固⑴某楼梯的踏板宽为30cm,一个台阶的高度为15cm,求楼梯倾斜角的正切值。⑵如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=,求tanA与tanB的值。ABC⑶如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=12,tanA=求AB的值。BAC2.拓展延伸ABCD⑴如图,在在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的高,①tanA==;②tanB==;③tan∠ACD=;④tan∠BCD=;⑵如图,身高为1.6m的某学生想测量一棵大树的高度,她沿着树影BA由B到
九年级数学下册 7.1 正切同步练习 苏科版.doc
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九年级数学下:7.2正弦、余弦同步练习同步练习苏科版.doc
用心爱心专心7.2正弦、余弦1、已知:如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,CD=8cm,AC=10cm,求AB,BD的长。BDAC2、等腰三角形周长为16,一边长为6,求底角的余弦值。3、在△ABC中,∠C=90°,cosB=,AC=10,求△ABC的周长和斜边AB边上的高。4、在Rt△ABC中,∠C=90°,已知cosA=,请你求出sinA、cosB、tanA、tanB的值。
数学:7.1探索直线平行的条件同步练习(苏科版七年级下).doc
PAGE-4-数学:7.1探索直线平行的条件同步练习(苏科版七年级下)【基础演练】一、选择题1.在如图给出的过直线外一点作已知直线l1的平行线l2的方法,其依据是()A.同位角相等,两直线平行;B.内错角相等,两直线平行;C.筒旁内角互补,两直线平行;D.两直线平行,同位角相等.2.下列命题中,正确的是()A.两条直线被第三条直线所截,同位角相等;B.相等的角是对顶角;C.在同一平面内,平行于同一条直线的两条直线平行;D.和为180°的两个角叫做邻补角.3.如图4.1-28,下列条件中,不能判断直线
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