高中数学 第二章 统计 2.1 随机抽样 2.1.1 简单随机抽样检测 新人教A版必修3-新人教A版高一必修3数学试题.doc
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2.1.1简单随机抽样A级基础巩固一、选择题1.下面抽样方法是简单随机抽样的是()A.从平面直角坐标系中抽取5个点作为样本B.可口可乐公司从仓库中的1000箱可乐中一次性抽取20箱进行质量检查C.某连队从200名战士中,挑选出50名最优秀的战士去参加抢险救灾活动D.从10个手机中逐个不放回地随机抽取2个进行质量检验(假设10个手机已编好号,对编号随机抽取)解析:A中平面直角坐标系中有无数个点,这与要求总体中的个体数有限不相符,故错误;B中一次性抽取不符合简单随机抽样逐个抽取的特点,故错误;C中50名战士是
高中数学 第2章 统计 2.1 随机抽样 2.1.1 简单随机抽样练习 新人教B版必修3-新人教B版高一必修3数学试题.doc
2.1.1简单随机抽样课时跟踪检测[A组基础过关]1.在“世界读书日”前夕,为了了解某地5000名居民某天的阅读时间,从中抽取了200名居民的阅读时间进行统计分析.在这个问题中,5000名居民的阅读时间的全体是()A.总体B.个体C.样本的容量D.从总体中抽取的一个样本答案:A2.用简单随机抽样的方法,从总体为100的个体中抽取10人,每个个体被抽到的可能性为()A.10B.eq\f(1,100)C.eq\f(1,10)D.eq\f(99,100)解析:每个个体被抽到的可能性为P=eq
高中数学 第二章 统计 2.1 随机抽样 2.1.1 简单随机抽样教学案 新人教A版必修3-新人教A版高一必修3数学教学案.doc
1.3eq\a\vs4\al(算法案例)预习课本P34~45,思考并完成以下问题(1)如何求a,b,c的最大公约数?(2)如何求两个数的最小公倍数?eq\a\vs4\al([新知初探])1.辗转相除法(1)辗转相除法,又叫欧几里得算法,是一种求两个正整数的最大公约数的古老而有效的算法.(2)辗转相除法的算法步骤:第一步,给定两个正整数m,n.第二步,计算m除以n所得的余数r.第三步,m=n,n=r.第四步,若r=0,则m,n的最大公约数等于m;否则,返回第二步.2.更相减损术(1)更相减损术是
高中数学 第2章 统计 2.1 随机抽样 2.1.1 简单随机抽样学案 新人教A版必修3-新人教A版高一必修3数学学案.doc
2.1.1简单随机抽样学习目标核心素养1.理解简单随机抽样的定义、特点及适用范围.(重点)2.掌握两种简单随机抽样的步骤并能用简单随机抽样方法抽取样本.(难点)1.通过抽取样本培养数据分析素养.2.借助简单随机抽样的定义培养数学抽象素养.1.简单随机抽样的定义一般地设一个总体含有N个个体从中逐个不放回地抽取n个个体作为样本(n≤N)如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会都相等就把这种抽样方法叫做简单随机抽样.这样抽取的样本叫做简单随机样本.2.简单随机抽样的方法(1)抽签法:把总体中的N
高中数学 第二章 统计 2.1 随机抽样 2.1.1 简单随机抽样教学案 新人教B版必修3-新人教B版高一必修3数学教学案.doc
2.1.1简单随机抽样预习课本P49~51,思考并完成以下问题(1)什么是简单随机抽样?简单随机抽样有什么特点?(2)什么是抽签法?在抽取样本时用抽签法有哪些优点和缺点?(3)什么是随机数表法?在抽取样本时用随机数表法有哪些优点和缺点?(4)用随机数表法抽取样本的步骤有什么?eq\a\vs4\al([新知初探])1.统计的相关概念(1)总体:统计中所考察对象的某一数值指标的全体构成的集合全体叫做总体.(2)个体:总体中的每一个元素叫做个体.(3)样本:从总体中抽出的若干个个体组成的集合叫做样本.(4