专题练习等腰三角形提高练习.docx
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专题练习等腰三角形提高练习.docx
一.选择题1.如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E在BC上,连接AD、AE,如果只添加一个条件使∠DAB=∠EAC,则添加的条件不能为()A.BD=CEB.AD=AEC.DA=DED.BE=CD2.等腰三角形的一个角是80°,则它顶角的度数是()A.80°B.80°或20°C.80°或50°D.20°3.已知实数x,y满足,则以x,y的值为两边长的等腰三角形的周长是()A.20或16B.20C.16D.以上答案均不对4.如图,∠B、∠C的平分线相交于F,过点F作DE∥BC,交AB于D,交AC于E,那么
等腰三角形练习题(提高).doc
2.如图,CA=CB,DF=DB,AE=ADFEADBC求∠A的度数3.如图,△ABC中,AB=AC,D在BC上,DE⊥AB于E,DF⊥BC交AC于点F,若∠EDF=70°,ABCDFE求∠AFD的度数A4.如图,△ABC中,AB=AC,BC=BD=ED=EA求∠A的度数设∠A为xEEDCBABCDE5.如图,△ABC中,AB=AC,D在BC上,∠BAD=30°,在AC上取点E,使AE=AD,求∠EDC的度数ACBD6.如图,△ABC中,∠C=90°,D为AB上一点,作DE⊥BC于E,若BE=AC,BD=
平方根提高专题练习.docx
平方根提高专题练习填空若x>0,y>0,且x+y=8,xy=4,则。,则=。如果a>0,则化简:。如果3≤x≤5,则ab+3a=。已知x=,则x2–4x–5的值等于。已知x+y=4,x-y=2,求的值?有意义,则x=,则=。若a>0,则<a(),一定无意义已知:x=,则。有意义,则x=0,则x=,y=.(x+y-1)2与互为相反数,则x=,y=+=若,则x=;若=0,则x设3+=a+b,其中a为整数,0<b<1,则a=,b=。已知a<3+,且=a–2,则整数a的值为。(2+3)(2-3)=。若,则x+=.
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【巩固练习】一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1.下列所列各组物质中物质之间通过一步反应就能实现如图所示转化的是ababccAAl2O3AlCl3Al(OH)3BNH3NONO2CSiSiO2H2SiO3DFeFeCl2FeCl32.某种混合气体可能含有N2、HCl和CO。把混合气体依次通过足量的NaHCO3溶液和灼热的CuO气体体积都没有变化;再通过足量的Na2O2固体气体体积减小;最后通过灼热的铜网经充分反应气体体积又减小但气体还有剩余。以下对混合气体的组成判断正确的是()A.一
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