部编版【整合】人教版八年级上册历史第三单元-第9课辛亥革命-导学案.docx
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部编版【整合】人教版八年级上册历史第三单元-第9课辛亥革命-导学案.docx
第9课辛亥革命导学案【学习目标】1.了解萍浏醴起义、安庆起义、广西起义、广州起义、武昌起义。2.知道徐锡麟、秋瑾以及“黄花岗七十二烈士”的英雄事迹。3.理解并清楚辛亥革命的历史意义。【学习重点、难点】[来源:学科网]重点:辛亥革命爆发及评价。难点:认识和理解辛亥革命的历史功绩和教训。教学过程:一、问题引领,自主预习1、填空(1)萍浏醴起义是同盟会成立后领导的第次武装起义。(2)1907年夏,光复会会员在安庆发动起义,因寡不敌众而失败。(3)1907年,孙中山与黄兴共同筹划领导起义,袭取镇南关,因弹药缺乏,
部编版【整合】人教版八年级上册历史第三单元-第9课辛亥革命-同步练习.docx
人教版八年级上册历史第三单元第9课辛亥革命同步练习选择题:1、“七十二健儿,酣战春云湛碧血;四百兆国子,愁看秋雨湿黄花”,此对联写的是(D)A.浙皖起义B.广西起义C.武昌起义D.黄花岗起义2、孙中山说:“斯役之价值,直可惊天地,泣鬼神,与武昌革命之役并寿”其所指的战役是(D)A.浙皖起义B.广西起义C.武昌起义D.黄花岗起义3、“危局如斯敢惜身?愿将生命做牺牲”是女革命家秋瑾的豪迈诗句。她在同盟会成立后领导的武装起义是(A)A.安庆起义B.广西起义C.武昌起义D.黄花岗起义4、“皇帝倒了,辫子割了”八个
部编版人教版八年级上册历史:第三单元第9课-辛亥革命【学案】.doc
第9课辛亥革命【学习目标】1.了解武昌起义的史实。2.认识辛亥革命的历史意义。【重点难点】重点:革命志士的奋斗、武昌起义。难点:辛亥革命使民主共和的观念深入人心。【自主探究】一、革命志士的奋斗1.萍浏醴起义:________年冬,同盟会会员________、蔡绍南在江西湖南交界的萍乡、________、________发动武装起义,结果失败。它是________成立后领导的第一次武装起义。2.安庆起义:________年夏,光复会会员________在安庆发动起义,刺杀安徽巡抚恩铭,因寡不敌众失败。革命党
部编版【整合】人教版八年级上册历史第6单元第21课-敌后战场的抗战-导学案.doc
第21课敌后战场的抗战导学案【学习目标】1.知道平型关大捷及影响;2.知道抗日根据地的建立和发展情况;3.知道百团大战的基本情况和历史影响;4.正确分敌后战场的抗战【学习重点】平型关大捷;抗日根据地建设;百团大战【学习难点】抗日根据地的巩固和发展【教学过程】:一、问题引领,自主预习1、填空(1)1937年9月,日军板垣师团一部向平型关开进。八路军第一一五师在师长率领下,在一带隐蔽设伏,经过近一天的激战,将日军全部歼灭。(2)大捷是全国抗战以来中国军队取得的第一个胜利,粉碎了日军“不可战胜”的神话。(3)全
部编版【整合】人教版八年级上册历史第2单元第4课-洋务运动导学案.doc
第4课洋务运动导学案【学习目标】1.了解洋务运动兴起的背景、目的及其基本主张。2.掌握洋务运动的相关史实:起止时间、代表人物、口号、主要活动及其历史意义。3.理解洋务运动的目的及其失败的根源,能正确评价洋务运动对中国历史发展带来的重大影响。【学习重点、难点】[来源:学科网]重点:洋务运动时间、代表人物、口号、内容。难点:对洋务运动的评价。教学过程:一、问题引领,自主预习1.第二次鸦片战争后,清朝统治集团内部一些比较开明的官员,主张利用。这些官员被称为。2.中央代表人物有;地方代表人物。3.从19世纪60年