儿童国学教育势在必行专题培训课件.ppt

全球学中国国学的热潮。
来自国家汉办的数据显示，截至2014年底，全球已有127个国家和地区，开办了476所孔子学院和851个中小学孔子课堂。目前，仍有70多个国家200多所大学正在积极申办孔子学院。国外学汉语人数超1亿。中国学国学的现状
1、学校教育中，只有课本里少量的几篇文言文。
孩子们传统观念淡漠，
喜欢洋食品、过洋节。

2、社会教育中，几乎没有学习的机会和氛围，很多人把老祖先的文化当做迷信和糟粕。

人民有信仰国家才有力量二、儿童读国学的好处现在的孩子最缺什么？百善孝为首多数孩子都在学什么？孝顺、感恩、自信、乐观、诚信、负责儿童读国学是一种人格与文化奠基--扎根教育儿童读国学是与古代圣贤的智慧对话5、《千字文》——“天下第一字书”
由1000个不重复的汉字编成的韵文，是最好的童蒙识字教材，熔自然、社会、历史、教育、伦理等知识于一炉。孩子可以轻松开始阅读，及早养成自主学习的兴趣及探究式学习习惯。
6、《三字经》——中国文化史纲
学了《三字经》，就等于将中国文化史纲记在脑子里，对孩子的历史和文化修养都有极大的帮助！
7、《弟子规》——系统化的“儿童行为守则”
“弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。”教育小朋友从小懂礼貌、讲信用、孝顺父母、尊敬师长、友爱兄弟姐妹、和别人平等相处等，而这些正是一个人与社会接轨的通行证，直接奠定孩子人生成功幸福的基础。
亲子共读是国学教育最有效的形式！亲子共读是国学教育最有效的形式！幼年读诵经典
终身受益不尽
鸟随凤凰飞得远
人伴圣贤品自高

读诵经典是圣贤教育的
--新生训练

小朋友来到国学班—
读天下第一等书--经典
学天下第一等人--圣贤为什么----
经典诵读是孩子最好的脑力开发和潜能训练？名人与经典1名人与经典1名人与经典2为什么犹太人的天才特别多呢？愛因斯坦艾斯纳
他们都是犹太人

为什么犹太人有这么多天才呢?

答案很简单：
因为犹太人的幼儿教育进行得非常好。犹太人的父母经常跟婴儿说话，就是播放音乐给婴儿欣赏，或由父母轮流唱歌给婴儿听，在婴儿的摇篮或床边四周挂着许多图画，使婴儿能够经常观看，并且常常更换这些图画，以便刺激他们认知的能力。

三岁时，让小孩背诵祈祷文，不要求去了解文章的意思，只是以背诵为目标。犹太人认为这个时候如果没有建立起记忆力的基础的话，那么往后就没有办法学到其他的知识。
到五岁，就背诵圣经、摩西律法。七岁前必须背诵摩西五书当中的「创世纪、出埃及记、利未记、民数记、申命记」，配合旋律，反复的朗诵几百遍。

到了七岁则学习旧约圣经剩下的部分，以及犹太教法典。
犹太人在满十三岁接受成人经典之前，就已全部会背诵最基本的学问了。犹太教徒早上的礼拜祈祷书大约有150页，每天早上都必须要朗读，在这朗读过程中，每一个人都能背诵。

不可思议的是，一旦脑部这种大容量的记忆系统完成之后，接下来就很容易吸收各式各样的知识，完成了高机能的计算机式头脑。
把握最恰当的年龄
运用最简捷的方法
藉由最经典的内容
培养最优质的人才为什么要--
及早让儿童读国学？
间脑读诵经典的过程，左右脑逐渐趋近于同步幼儿的潜能--右脑的学习方法儿童明陆桴亭论小学云：
「凡人有记性，有悟性，自十五岁以前，物欲未染，知识未开，多记忆少悟性；十五岁后知识既开，物欲既染，则多悟性而少记性，故凡所当读书，皆当在十五岁前，使之熟读。」
浸润型科目语文学习----
是一切学习的基础经典(论语)‧文言文‧高度语文☆熟背50篇古文
自然而然可以
看懂文言文

☆熟背100篇古文
自然而然可以
提笔写文言文上海市2所幼儿园、4所小学中的几个班级为实验班，先选定了平行相关的对照班。
对实验班试用了为期2个学期的读经方法之后，分别对他们在识字量、记忆力、注意力、智商和人格等5个方面的指标进行了试验前后差异、对照班和实验班之间差异的比较和检测。

实验的方法---
让实验班的小朋友和小学生由老师每天诵读「中国文化宝典」１５～２０分钟。
寒假期间实验，被试在家中由家长带领每天诵读「中国文化宝典」１５～２０分钟。
实验班内部又分成两组---
第一组是同学跟着老师和家长，不看教材诵读教材中的相关内容；
第二组是在老师和家长带领下，看教材中的相关内容诵读。
对照班则在整个试验期间不诵读「中国文化宝典」，但在其它实验变量上与实验班完全相同。通过对实验结果的
科学分析，初步得出了
以下几点结论：【一】儿童诵读经典可以明显、快速地增加识字量，提升阅读兴趣和语文素养。

【二】经典诵读可以使儿童在
记忆力和理解力方面有显著性的提高。【三】经典诵读有助于
提高儿童的专注力，提升各科学习的效率。

【四】诵读经典有助于
儿童提升情绪智慧和人格的成长。亲子国学班--课堂活动形式亲子国学班--户外活动形式用集体形