内容提供者
张龙军个人研修计划.docx
2024-11-01
16金币
24KB
1页
xf****65
实名认证
内容提供者
1/1
在线预览结束，喜欢就下载吧，查找使用更方便
相关资料
张龙军个人研修计划.docx
浙江省2015年信息技术应用能力提升工程个人研修计划夹浦镇中心小学张龙军课例选择学科：语文年级：六年级单元：第八单元课程名称：《蒙娜丽莎之约》教材版本：人教版研修目标希望能在自己的教学中应用更好的计算机技术，我现在只能制作PPT用于教学，教学效果不太理想，有时候设计的环节，不能使用简单的PPT软件来展示我的思路，不能与学生更好的进行互动。所以，希望通过此次学习能让我真正学会运用一些高级处理软件，以提高课堂教学效率和效果。应用环境1、电子白板。2、电脑等多媒体技术手段（1）PPT课件制作。（2）网络信息加工
2024-11-01
16
24KB
刘云军个人研修计划.doc
教师是一个伟大的称谓，对于自己的个人研修HYPERLINK"http://www.ishuo.cn/jihua.html"\t"_blank"计划也需要很重视。在个人的成长过程中需进一步加强个人的自我发展与完善，积极进取，努力工作，所以要制定个人研修计划实践中，不断探求、感悟、反思，时刻提醒自己用脑子工作，使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的万金油教师。我制定了个人研修计划，内容如下：广泛阅读各类书目，不断充实、更新自己的专业知识，领悟生活化、情境化课堂教学的真谛，提高自己的教学水平。注意多钻研、
2024-06-12
10
16KB
个人研修计划（吴志军）.doc
个人研修计划文昌中学吴志军根据“国培计划”（2014）——海南省中学优秀青年教师成长助力研修项目实施方案的要求和安排，我计划利用三年时间，通过聚焦课堂教学问题，总结教学经验，优化教学过程，提炼教学思想，凝炼教学风格，进一步提高自己的教学、教研和创新能力，为自己的持续性专业成长奠定基础。我的研修分阶段进行，方式为线上研修和线下实践相结合，将虚拟学习社区与学习实践共同体相结合。具体安排如下：一、线下实践1、发现问题、诊断问题。我今年11—12月将邀请我们化学科几位专家老师和优秀同组教师深入到自己的课堂，通过他
2024-10-27
16
17KB
个人研修计划（任志军）.doc
（本计划为样本，只供参考）一年级语文上册第三单元《静夜思》个人研修计划基本信息姓名任志军所在省青海省所在地市西宁市所在区县大通县所在学校桥头第二小学所教学段小学所教学科语文所教年级一年级所教教材版本新课标人教版研修计划自我诊断作为一名有着十四年教龄的教师，在教学中可以说是具备一定的教学经验，也能够独立完成自己的教学工作，能够认真孩子们在语文课的学习中获得听说读写方面能力的提高，教学中也取得了一定的成绩。但是也存在一些问题，制约了自身教学水平的进一步提高：在教学中对学生学习主体地位的的突出还不够到位，老师教
2024-11-01
16
36KB
任小军个人研修计划.doc
为了进一步加强教师个人的自我发展与完善，积极进取，努力工作，特制定教师个人研修计划。一、指导思想以学校的教学教研工作为指导，立足课堂、革新教学方式，提高课堂教学的有效性为重点，坚持科学育人，扎实有序地开展美术教学研修工作，为促进学生的全面发展，全面提高个人素养，努力服务于教研教学工作而努力。二、研修目标以“求真、求实、求效”的工作理念做后盾，以提高教师专业能力为重点，以提高教师综合素质为前提，开展个人研修。1、积极实践课改的新理念，新思路，围绕“有效性课堂教学”开展课堂教学研究活动，提高课堂教学效率。2、
2024-06-12
10
17KB