西营门外小学张丽荣研修总结.doc
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西营门外小学张丽荣研修总结.doc
国培网络研修总结历时三年的国培网络在线研修学习马上就要结束了,心中很是不舍。既有辛苦,又有收获;既有付出,又有所得。观看教学视频,完成好的作业在网上提交,再上网评论。培训的时间过得很充实,学到了很多知识和教学经验。现在就把个人研修感悟、主要收获总结如下:培训期间,还有一些小插曲,按照以往的网络学习经验觉得就是挂机看视频,完成要求的作业就可以了,这次也是那样做的,中途发现每天都学习了就是成绩上不去,后来向他人请教,原来不仅仅是要看视频,发表评论等,还要积极的参与其他活动,比如上传一些课件或者资料,与他人互动
平行四边形面积计算--西营门外小学张丽荣.ppt
平行四边形面积计算同学们你们都学过哪些平面图形?在我们周围有哪些东西的形状是平行四边形?计算出下面每个平行四边形的面积。77(1)两个平行四边形的高相等,它们的面积就相等()。?1、如图中:长方形面积()平行四边形面积A.大于B.小于C.等于D.可能大于,可能小于2、把一个长方形拉成平行四边形后,它的面积(),它的周长()。A.比原来大B.比原来小C.与原来相等D.无法确定1、一个平行四边形和一个长方形面积都是72平方厘米,长方形的长是18厘米,是平行四边形高的2倍,平行四边形的底是()厘米。
西营门外小学杨春花3.doc
分析统计与概率作出的调整体现了哪些教学理念分类思想是一种基本的数学思想。它是根据一定的标准,对事物进行有序划分和组织的过程。儿童数概念的形成起始于对物体集合的感知,他们对物体数目的理解是建立在对物体的分类、排序和比较多少的基础上。2012~2013一年级数学新编教材,“统计与概率”的内容和编排发生了较大的变化。这套将实验教材一年级上册“分类”单元的教学内容移到下册,与统计结合编排形成“分类与整理”单元,体现分类与统计的关系。新教材下册P28例1,从解决实际问题“分气球”入手,将分类的教学与计数(统计)紧密
研修总结(张丽颖).doc
研修总结尚志市一曼中学张丽颖通过这次培训,我发现了自身视野的局限性,也使我进一步地明白了在二十一世纪,要成为一名合格的人民教师,就要不断提升自己的教育思想,完善自己的知识结构和能力结构,以适应新形势下的教育教学活动,我们要自觉地成为教学的研究者、终生的学习者、教学实践的反思者。下面是我通过研修获得的点滴体会:(一)教师人格的塑造培养在这次学习中,“做有吸引力的好教师”明确了教师人格魅力的塑造和培养,教师的人格影响着孩子的成长,好教师是引领学生进行积极选择的向导,好老师能飞无助的心灵带来希望。想成为优秀教师
个人研修计划(郝丽荣).doc
教师个人本项目研修计划姓名郝丽荣性别女年龄43学历本科职称中小学一级教龄26职务教师所任学科幼教六科个人本项目研修计划发展基础1、继续深入学习《3-6岁儿童学习与发展指南》,理解《指南》的结构及其内涵。2、坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。3、多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育管理理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的道德修养,丰富的学校管理经验,以达到取长补短的目的。4、热爱工作,关心学生,善于用人文的东西影响学生,让