高考语文专题复习课件：诗歌鉴赏专项训练资料.ppt

高二诗歌鉴赏复习指导专题知识储备——意象“意”是诗人在诗中抒发的思想情感。
“境”是诗中所描绘的生活图景。
“意境”，是诗人要表达的思想感情与诗中所描绘的生活图景有机融合而成的一种在整体上耐人寻味的艺术境界。高考试卷上的提问方式：

这首诗描绘了一种怎样的意境？
【答题步骤】【答题示例】【下海操刀】高考试卷上的提问方式：
你认为某一联中最生动传神的字（词）是哪个？为什么？
【答题步骤】
步骤一，解释该字（词）在诗句中的含义
步骤二，展开联想把该字（词）放入原句中
描述景象
步骤三，点出该字（词）烘托了怎样的意境
或表达了诗人怎样的情感【答题示例】高考试卷上的提问方式：
这首诗运用了何种（怎样）的表现手法?

知识储备——表现手法Ａ、抒情手法：直接抒情(直抒胸臆)、间接抒情(借景抒情、情景交融、托物言志)、用典抒情、借古讽今和叙事抒情等。
Ｂ、描写手法：动静描写（包括“以动衬静”和“以静衬动”）、正侧面描写、白描、工笔、衬托（包括“反衬”和“正衬”）、对比、烘托、渲染、虚实结合、欲扬先抑等。
Ｃ、修辞手法：象征、夸张、拟人、比喻、借代、对偶、反问、用典、设问和双关等。【答题步骤】
步骤一，准确指出运用的表现手法
步骤二，指出这种手法在诗歌中的具体运用
（为什么如此判断）
步骤三，指出运用该手法的好处
（如何有效地表情达意）【答题示例】高考试卷上的提问方式：
这首诗在语言上有何特色?

【方法点拨】
应该从语言的风格或特点来解答。一般从下列词语中选择答案：清新淡雅、平淡自然、明快浅显、辞藻华丽、委婉含蓄、简洁洗练、沉郁顿挫、浑厚雄壮等。
【答题步骤】
第一步，用一两个词准确概括语言特色
第二步，用诗词中相关语句具体分析这种色
第三步，指出描写的意境或表现了诗人怎样的情感【答题示例】