(整理版)如何列分式方程解应用题.pdf
梅雪****67
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(整理版)如何列分式方程解应用题--如何列分式方程解应用题列分式方程解简单的实际应用问题的方法和步骤与列一元一次方程解应用题根本相同.简单地可分为:设、找、列、解、检、答等六个步骤.具体是:(1)设弄清题意和题目中的数量关系用字母(如x)表示题目中的一个未知数;(2)找找到
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如何列分式方程解应用题江苏刘顿列分式方程解简单的实际应用问题的方法和步骤与列一元一次方程解应用题基本相同.简单地可分为:设、找、列、解、检、答等六个步骤.具体是:设弄清题意和题目中的数量关系,用字母(如x)表示题目中的一个未知数;找找到能够表示应用题全部含义的一个相等的关系;列根据这个相等的数量关系式,列出所需的代数式,从而列出分式方程;解解这个所列的分式方程,求出未知数的值;检检验;答写出答案(包括单位名称).这六个步骤关键是“列”,难点是“找”.如:(山西省)甲、乙两个建筑队完成某项工程,若两队同时开
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列分式方程解应用题作业一、复习:1、解分式方程解这个方程得:X=9列分式方程解应用题的方法与一般步骤为:问题2:能否设乙每小时做x个零件?如果能,怎样列分式方程?问题3---变式练习:已知甲车行驶45千米的时间与乙车行驶30千米的时间相同,如果甲车每小时比乙车快3千米,问两车的速度各为多少?(请分四人小组讨论)问题5:我部队到某桥头阻击敌人,出发时敌军离桥头24千米,我部队离桥头30千米,我部队急行军速度是敌人的1.5倍,结果比敌人提前48分钟到达,求我部队急行军的速度。三、练习:(只设未知数列出方程)二
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(说明:应一些同学的请求,应用题还没有把握,需要练习来检查效果,所以选取了部分应用题在此供大家课外练习,可以先完成第一组,如果思路清晰,感觉比较好,后面的可以不必再做。如果时间有限,可以考虑部分题目只列出方程;有时间的话,最好还是写出完整的求解过程。)列分式方程解应用题:利用表格(先填题目已知量,再填所设量,最后第三个量是利用三个量之间的关系表达出的代数式。)找准数量关系很重要。第一组:1.自从上次龟兔赛跑乌龟大胜兔子以后,它就成了动物界的体育明星,可是偏偏有一只蚂蚁不服气,
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个人收集整理勿做商业用途个人收集整理勿做商业用途个人收集整理勿做商业用途列分式方程解应用题教学目标:1.知识目标:用分式方程的数学模型反映现实情境中的实际问题2.能力目标:认识运用方程解决实际问题的关键是审清题意,寻找等量关系,建立数学模型3。情感态度价值观:经历建立分式方程模型解决实际问题的过程,体会数学模型的应用价值,从而提高学习数学的兴趣。重点:1.审明题意,寻找等量关系,将实际问题转化成分式方程的数学模型.2.根据实际意义检验解的合理性.难点:寻求实际问题中的等量关系,寻求不同的解决问题的方法。学