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泰国甘烹碧府查勒素呜冬维塔亚学校汉语文化活动个案研究 泰国甘烹碧府查勒素呜冬维塔亚学校汉语文化活动个案研究 摘要: 本研究旨在探讨泰国甘烹碧府查勒素呜冬维塔亚学校开展汉语文化活动的情况。通过对该学校开展的汉语文化活动进行观察、访谈和问卷调查,研究结果显示,该学校开展汉语文化活动对学生的汉语学习和文化交流起到了积极的促进作用。同时,本研究也发现了该学校在汉语文化活动开展方面存在一些问题,并提出了相应的建议。本研究为泰国甘烹碧府查勒素呜冬维塔亚学校和其他开展汉语文化活动的学校提供了一些建议和借鉴。 关键词:泰国;甘烹碧府;查勒素呜冬维塔亚学校;汉语文化活动;学生 引言: 汉语在全球范围内的影响力日益增强,越来越多的学生选择学习汉语。泰国作为一个非汉语国家,也不例外。泰国甘烹碧府查勒素呜冬维塔亚学校作为泰国具有代表性的学校之一,为了促进学生学习汉语和了解中国文化,开展了一系列的汉语文化活动。本研究旨在通过对该学校开展的汉语文化活动进行调查和研究,分析该活动对学生的影响,并提出相关建议,以期对其他学校开展汉语文化活动提供借鉴。 方法: 本研究采用了观察、访谈和问卷调查的方法收集数据。通过对该学校开展的汉语文化活动进行观察,了解活动的内容、形式和参与情况;通过访谈学生和教师,了解他们对于活动的看法和感受;通过问卷调查收集学生对汉语文化活动的评价和建议。 结果: 从观察和访谈的结果来看,泰国甘烹碧府查勒素呜冬维塔亚学校开展的汉语文化活动形式多样,内容丰富,包括汉语角、中国传统节日庆祝、文化讲座等。学生对这些活动的参与积极性很高,他们通过参与活动,不仅提高了汉语水平,还增进了对中国文化的了解和欣赏。 问卷调查的结果显示,绝大多数学生对汉语文化活动表示满意,认为这些活动促进了他们的汉语学习,并且有助于增加对中国文化的认知和理解。然而,也有少数学生认为活动过于简单,希望能有更具挑战性的活动。 讨论: 通过本研究,我们可以看到泰国甘烹碧府查勒素呜冬维塔亚学校开展的汉语文化活动对学生的汉语学习和文化交流起到了积极的促进作用。然而,在活动开展方面还存在一些问题,比如活动过于简单,缺乏创新和挑战性。因此,建议该学校进一步提升汉语文化活动的质量,增加活动的创新和挑战性,以促进学生更好地学习和理解中国文化。 结论: 本研究以泰国甘烹碧府查勒素呜冬维塔亚学校的汉语文化活动为个案进行研究,分析了该活动对学生的影响,并提出了相应的建议。研究结果显示,该学校开展的汉语文化活动对学生的汉语学习和文化交流起到了积极的促进作用。然而,在活动开展方面还存在一些问题。因此,建议该学校在提升活动质量的同时,增加活动的创新和挑战性。这些结论和建议也对其他学校开展汉语文化活动提供了一些建议和借鉴。