人教版八年级生物上册-病毒导学案金品.docx
天马****23
亲,该文档总共11页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
人教版八年级生物上册-病毒导学案金品.docx
第五章病毒导学案__________________________________________。(2)你认为李明同学在光学显微镜下可能会看到什么生物?_________________________________。【自主探究·释疑难】知识点一病毒的发现和种类知识点二病毒的结构和繁殖病毒的结构简单,由____________和_______组成,没有________结构。2.病毒的繁殖病毒只能寄生在________里,靠自己的遗传物质中的____________,利用________的物质,制造出
人教版八年级生物上册-病毒导学案连连.docx
第五章病毒导学案教学目标知识目标:1.概述病毒的种类及其结构组成。2.了解病毒与人类的关系。能力目标:1.通过对实际生活经验的总结来认识病毒的种类,以提高学生的归纳、总结能力和逻辑思维能力。2.通过对多种病毒的了解来认识病毒结构和生活,培养学生的观察能力和语言表达能力。情感目标:1.通过对病毒与人类的关系的学习,激发学生的学习兴趣,培养学生热爱科学、关注病毒的情感。2.通过对病毒的了解可培养学生良好的日常行为习惯,增强对病毒预防和治疗的意识。教学重点1.病毒的种类及其构成。2.病毒与人类的关系。教学难点1
人教版八年级生物上册第五章病毒导学案.docx
第五章病毒导学案八年级生物主备课人:任超男审核人:卢孟俊胡滨【学习目标】识别病毒说出病毒的结构与繁殖方式。2.了解病毒与人类的关系。3.重难点:病毒的主要特征、繁殖方式以及与人类的关系。【自主学习】一、主问题一:病毒的发现(教材89页)1.19世纪____首先发现了病毒。伊万诺夫斯基的结论:是烟草花叶病的是一种比细菌还要小的病原体他把这种病原体叫做________。病毒比细菌还小只能借助才能观察到。学法指导:独立自学二、主问题二:病毒的种类(教材90页
人教版八年级生物上册第五章病毒导学案.docx
第五章病毒导学案八年级生物主备课人:任超男审核人:卢孟俊胡滨【学习目标】识别病毒说出病毒的结构与繁殖方式。2.了解病毒与人类的关系。3.重难点:病毒的主要特征、繁殖方式以及与人类的关系。【自主学习】一、主问题一:病毒的发现(教材89页)1.19世纪____首先发现了病毒。伊万诺夫斯基的结论:是烟草花叶病的是一种比细菌还要小的病原体他把这种病原体叫做________。病毒比细菌还小只能借助才能观察到。学法指导:独立自学二、主问题二:病毒的种类(教材90页
人教版七年级上册生物-生物与环境组成生态系统导学案金品.docx
第二节生物和环境组成生态系统导学案【教学目标】①说出生态系统的组成。②描述生态系统中的食物链和食物网。③认同生态系统的自动调节能力是有一定限度的。④增强爱护生物、保护生物的情感。【教学重难点】①生态系统的组成。②食物链和食物网。③增强爱护生物、保护生物的情感。【教学方法】:讨论法讲解法课时安排导入新课2课时【导入】观察课本P19图片【提问】图中生物之间有怎样的关系?【强调】生物之间是相互制约的。【提问】课本P19《想一想,议一议》这个实例说明什么道理?【强调】生物之间是相互依存的。问题导学一、生态系统及其