2019-2020年八年级政治上册2.2两代人的对话课时训练2新人教版1228127.doc
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2019-2020年八年级政治上册2.2两代人的对话课时训练2新人教版1228127一、单项选择题1.张刚的老师建议他与父母多沟通,以消除与父母之间的误会和矛盾,他的回答是:“现在还有与父母沟通的人吗?”张刚的观点()①是片面的,是消极的②夸大了与父母之间的矛盾③不利于他做出正确的选择④不利于消除与父母之间的代沟A.①②④B.①②③C.①②③④D.①③④2.学会与父母沟通,要掌握要领,以下观点可取的是()A.彼此了解,相互尊重B.对一些观点非要统一,不要求同存异C.不用换位思考的方法去理解D.我们还小,一
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八年级政治上册 2.2 两代人的对话课时训练1 新人教版-新人教版初中八年级上册政治试题.doc
2.2《两代人的对话》课时训练一、单项选择题1、今年的“母亲节”问卷调查对孩子们眼中的妈妈调查结果是这样的:45%的孩子表示妈妈“太过唠叨”27%的人表示妈妈“管得过严”“只想让自己取得好成绩以便出人头地”。这一调查结果表明()①孩子们不理解父母的良苦用心②父母应改变教育孩子的方式③父母应该让自己的孩子自由成长④父母与子女之间应该多进行沟通。A、①②④B、①③④C、①②③D、②③④2、明代靳阁老有一个不肖之子科举考试
八年级政治上册 2.2 两代人的对话说课稿 新人教版.doc
《两代人的对话》说课稿一、说教材的地位和作用。《两代人的对话》是八年级思想品德上册第二课第二节内容。本学期教学的主要内容就是教会学生如何处理人际关系。本课内容起到一个承上启下的作用既是对前面父母对孩子的关爱孩子对父母的回报等知识的小结和延续又是对后面知识起到一个引领作用孩子们学会在家庭中处理好与父母之间的关系对后面如何处理与同学、朋友、老师及其他人的关系有很大的帮助。二、说学生。现在进入青春期的孩子普遍存在面临复杂的环境强大的竞争压力以及某些家庭教育的误区等问题所以青春期的逆反心理往往会引发家庭矛盾在本课
八年级政治上册 2.2 两代人的对话说 主动沟通教案 新人教版.doc
《主动沟通健康成长》教学设计一、从容说课本框分为两个目“师生交往新观念”和“共筑师生情感桥梁”为本课的教学重点。第一目师生交往新观念。认知影响行为师生交往的观念影响着师生交往的行为。本目的主题是探讨师生关系这也是本课的教学难点它包含三个环节。第一是反思传统的师生关系“权威—遵从”的不对等的师生关系引发了师生交往的重重障碍。第二是探讨新型师生关系的内涵分别从民主平等和亦师亦友两个角度展开力图把现代教育理念和古典师生交往范例相结合。第三是探究在新型师生观下如何打开师生交往新空间形成师生交往新行为。第二目共筑