七年级科学3.7液体压强导学案1.doc

七年级科学3.7液体压强导学案1

液体压强导学案★液体压强的特点甲乙1．a.如图甲，液体由于受到竖直向下的重力作用，因此，液体对_____有压强。
b.如图乙,液体又具有流动性，它对容器也有压强，结论:液体对____________和_______________都有压强作用2．液体内部压强的特点（1）测量液体内部压强的仪器：_____________.原理:当探头的橡皮膜受到压强时，U形管中两边的液面会形成__________探头（扎有橡皮膜）
U形管U形管左右两侧液面的高度差甲乙丙(2)如图丙,当把压强计探头放入液体中时,U形管左右两侧液面出现高度差,说明液体__________有压强.（3）实验探究：液体压强的特点①比较代号为三个图，可以说明(1)_______________________________(2)_________________________________；
②比较代号为的三个图，可以说明__________________________________________________,③比较代号为的两个图，可以说明__________________________________正确．液体压强的特点:①由：液体内部朝各个方向都有压强；
在同一深度，各方向压强__；
②由：同种液体(密度相同),深度越大，液体的压强___________；
③由：在深度相同时，液体的密度越大，压强__________。
练习：
1.图中，_______小孔处喷出水的距离最远,说明液体对有压强。深度越_____，液体的压强越_______2.如图7-25所示，甲、乙两个相同的烧杯中分别盛有水和盐水，液面相平，,A.B在同一深度,比较.C三点的压强大小,则PA____PC,PA____PB3．如图所示的四种河堤设计方案，其中最合理的是，最不合理的是。
4.：如右图所示，容器中盛有一定量的水，容器底部、、三点所受压强、、的大小关系是____________.5：如图所示，容器内A，B，C，D，四处所受液体压强相比较()
A．PA>PB>PC>PD
B．PD>PB=PC>PA
C．PB=PC>PD>PA
D．PC=PB>PA>PD/★液体压强的大小2、液体在某一深度的压强有多大?公式例1、如图2中，一个圆台形容器装了一定质量的水，求A点处水的压强是多大？（ρ水=×103kg/m3，g=l0N/kg）
图23、利用该公式时应注意以下问题：
（1）、ρ液的单位一定要用，h的单位要用，计算出压强的单位才是．（2）、式中h表示；
深度：是指从液体的液面到某一点之间的竖直距离；
（3）、公式中g是常数所以液体压强只与液体和有关．与液体的受力面积、体积、形状等因素均无关，所以在比较液体压强的大小时，要紧抓液体的密度和深度这两个量来讨论。图2例2、一件潜水服能承受的压强为5×106Pa，问该穿着这件潜水服的潜水员能潜入水下多深处？（用纯水密度，g=10N/Kg）
例3、用压强计测得某液面下40cm深处的液体压强是4000Pa，求这种液体的密度。(g=10N/Kg)例4、如果例题1中水的重量为40N，容器的重量为10N，容器底面积为，求：
（1）
水对容器底面的压强和压力分别为多少？（2）
容器对水平桌面的压力和压强分别为多少？巩固练习1、对于液体压强，下列说法正确的是：（）
A、液体只对容器的底部有压强B、液体的重力、体积越大，液体压强越大C、液体的密度越大，液体的压强越大D、同一种液体的压强只跟深度成正比2、往装有水的容器内放入一木球，水没有溢出，此时水对容器底部压强与放入木球前比较为：（）
A、不变，B、变大C、变小D、无法判断3、在桌面上放着四个底面积不同的容器A、B、C、D都装有高度相同的同种液体，如图4所示，则容器底受到液体的压强关系为：（）
A、B、图4C、D、由于底面积不同，所以无法判断4、如图5所示的盛水容器中置于水平桌面上，比较水对底部A、B、C三点的压强大小关系：PAPBPC；
5、如图所示，水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸，重为30N，其底面积为1200cm2。鱼缸内装有0．2m深的水，水的质量是27kg。(g=10N／kg)请计算：(1)鱼缸内所装水的重力；
(2)鱼缸底部受到的水的压强；
6、珠江上，一艘船的船底在水下处被撞了一个洞，洞口的面积为10cm2，用来堵洞的堵塞物受到水的压力为是多少？（ρ水=×103kg/m3，g取10N/Kg）