行为改造型激励理论ppt课件.ppt
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第十一讲【本章学习目标】【引导案例】【引导案例】强化的四种具体形式例如:管理人员告知工人不遵守安全规程,就要受到批评,甚至得不到安全奖励。当员工出现一些不符合组织目标的行为时,采取惩罚的办法,可以约束这些行为少发生或不再发生。惩罚是力图使所不希望的行为逐渐削弱,甚至完全消失。是指对原先可接受的某种行为强化的撤销。强化模式受挫折后的行为表现受挫折后的行为表现受挫折后的行为表现受挫折后的行为表现受挫折后的行为表现第三节行为改造型激励理论在管理中的应用【复习思考题】波特-劳勒的综合型激励理论
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第八章行为改造型激励理论讨论的重点:本章主要内容:第一节强化理论B.F.斯金纳(1904—1990)是行为主义学派最负盛名的代表人物——被称为“彻底的行为主义者”。也是世界心理学史上最为著名的心理学家之一,直到今天,他的思想在心理学研究、教育和心理治疗中仍然被广为应用。斯金纳生平斯金纳箱与操作性条件反射操作性条件反射一、四种基本的强化类型(一)正强化(二)负强化(三)惩罚奇特的惩罚(四)衰减【例】海底捞的激励海底捞的员工福利免费员工宿舍步行距离不超过20分钟正式小区或公寓中的两、三居室,不能是地下室为夫妻
《个体行为与激励理论》PPT课件模板.ppt
Addtheauthorandtheaccompanyingtitle个体行为与激励此文档后面有赠送常用PPT图标,方便大家修订排版编辑案例引列:——工人们为何不满?高明最近由总公司委派到下属的油漆厂,担任厂长助理,协助厂长搞好管理工作。高明毕业于某名牌大学,主修企业管理专业,来油漆厂之前负责人力资源管理工作。到油漆厂的第一周,高明深入车间体察“民情”。一周后,他不仅对工厂的生产流程了如指掌,同时也发现生产效率低下,工人们怨声载道,他们认为在车间工作又脏又吵。工厂对他们的工作环境压根儿就没有改善的措施,他
组织行为激励ppt课件.ppt
第三专题激励理论一、经典激励理论回顾2、过程型激励理论在现实生活中,人的动机水平不仅取决于他的需要是否得到满足,还取决于行为过程中是否设置了能满足其需要的目标、是否受到了公平对待如何看待自己的行动及其结果等。过程型激励理论就试图解释人们如何由需要引起动机,由动机引发行为,由目标导引行为,最终实现目标的过程。其代表有弗洛姆的期望理论、洛克的目标设置理论。3、公平理论亚当斯的公平理论研究薪资报酬方面的不公平感对员工工作态度的影响。他认为从某种意义上说,各种动机激发的过程,实际上就是人与人之间进行比较、作出判断
激励与激励理论PPT课件.ppt
一、激励与激励过程motivationandmotivationalprocess“要我做”组别人需要激励、激励需要创新成功的企业各有各的成功奥秘;失败的企业几乎都败在激励机制上。而激励机制的症结都表现在人事管理中的分配方案和用人制度方面。企业如人类,都可能生病,激励机制的疾患则被称之为:“脑部疾病”,需要聘请“脑外科专家”进行诊治。2、激励过程未满足的需要(人自身内在的需要或外在的刺激)所引起的需要主要的激励理论类型二、内容型激励理论(一)需要层次理论HierarchyofNeedsTheory需要层次