浙江省嘉兴市级英语下册 Module 12 Western music Unit 3 Language in use课件 （新版）外研版-（新版）外研级下册英语课件.ppt

Unit3Languageinuse①It’ssobeautiful!
真美啊！
②Ilovehismusic!
我喜欢他的音乐！
③Happybirthday,Tom!
生日快乐，汤姆！
④Iamsoangry!
我太生气了！在英文中还有一种专门表达感叹的句式。它们由what和how引导。
（1）由what引导的感叹句：what（多么）用作定语，修饰名词（被强调部分），单数可数名词前要加不定冠词a/an；复数可数名词或不可数名词前不用冠词。句子的主谓部分经常会被省略掉。
（2）由how引导的感叹句：how（多么）作状语，修饰形容词或副词（被强调部分）。如果how修饰形容词，则句中的谓语动词用系动词；如果how修饰副词，则句中的谓语动词用行为动词。
结构式为：①What+a/an+adj.+单数名词（+主语+谓语）!如：
Whatanicepicture（itis）!
多美的一幅画啊！
②What+adj.+不可数名词/复数名词（+主语+谓语）!如：
Whatfineweatheritis!
多好的天气啊！
③How+adj./adv.+主语+谓语!如：
A.Hownicethepictureis!
这幅画多美啊！B.Howfastheruns!
他跑得真快啊！
C.Howkindthewomenare!
这些女人多和善啊！2.选择疑问句
请看下面两组问句：
①—IsthisbyStraussorMozart?
这是施特劳斯写的还是莫扎特写的？
—It’sbyStrauss.
是施特劳斯写的。
②—DoyouliketraditionalWesternmusicorpopmusic?
你喜欢西方传统音乐还是流行音乐？
—Well,Ilikeboth.
噢，我两者都喜欢。以上提问者给出了两个备选答案，两个备选答案之间用or连接。像这样给出两个或多个备选答案的问句叫选择疑问句。当有多个备选答案时，只将最后两个备选答案之间用or连接。前后的备选答案可以是名词、形容词、介词短语等，但必须是并列的成分。选择疑问句的语调应是or前面用升调，or后面用降调。结构式为：
（1）一般疑问句+选择对象一+or+选择对象二？如：
①Isyourauntadoctororanurse?
你的阿姨是医生还是护士？
②IsLinTaorightorwrong?
林涛是对的还是错的？（2）特殊疑问句+选择对象一+or+选择对象二？如：
①WhichisLily,thetalloneortheshortone?
哪一个是莉莉，高的那个还是矮的那个？
②Whereareyou,athomeoratschool?
你在哪里，在家还是在学校？3.反意疑问句
（1）含义及构成
①当我们陈述了一个事实，但又不是很有把握，就可以在陈述句后加一个简单的问句，称为反意疑问句。如：
A.Youlikeclassicalmusic,don’tyou?
你喜欢古典音乐，对吗？
B.Yourparentscanswim,can’tthey?
你的父母会游泳，是吗？
C.Tonydoesn’tlikeclassicalmusic,doeshe?
托尼不喜欢古典音乐，对吗？D.Thismusicisn’tverypopular,isit?
这音乐并不十分流行，对吗？
②从以上句子可以看出，反意疑问句的反意疑问部分是由“助动词/be动词/情态动词（肯定或否定）+主语（代词）”构成的。在反意疑问句的构成中要注意以下几点：
A.前面如果是肯定，反意疑问部分就要用否定形式；前面如果是否定，反意疑问部分就要用肯定形式。
B.反意疑问句的主语必须是代替前面主语的代词。
C.反意疑问句的谓语动词在时态和人称上要与前面陈述句的谓语动词保持一致。（2）用法
①在肯定的祈使句后，为了使祈使句语气听起来比较婉转、客气，可加一个简短问句。如：
A.Let’slistentothemusic,shallwe?
我们来听音乐吧，好吗？
B.Openthedoor,willyou?
把门打开，好吗？
第一句的建议在加上了shallwe之后显得更加容易接受，而第二句中willyou的使用也使命令变得更加委婉。由于不是疑问，因此，在形式结构上没有完全按照反意疑问句的表达方式，尽管前面是肯定的形式，疑问部分仍然是肯定疑问形式。
②陈述句部分如果有表示否定意思的词，如：hardly,never,little,few等，疑问部分要用肯定形式。如：
Theyhavenevervisitedhishome,havethey?
他们从来没有到他家玩过，是吧？【话题呈现】
本模块以“西方音乐”为话题，介绍了一些举世闻名的音乐家。这是学生感兴趣的话题，也是中考的常考点。通过本模块的学习，学生不仅对音乐有所了解，还会增强对音乐的兴趣。【