浙江省嘉兴市级英语下册 Module 11 Body language Unit 3 Language in use课件 （新版）外研版-（新版）外研级下册英语课件.ppt

Unit3Languageinuse④Don’tstandtooclosetoNorthAmericans!
不要和北美人站得太近！
课文中的这些句子叫作祈使句。祈使句用来表达叮嘱、劝告、希望、禁止、请求或命令等。祈使句的特点：
（1）祈使句一般没有主语，说话的对象都是第二人称“你”或“你们”，所以也可以理解为省略了主语you。
（2）以动词原形开头，无时态和数的变化。
（3）祈使句的否定形式是在动词原形前加don’t。
（4）在表达请求时，可以加上please，表达比较强烈的语气时，可以用感叹号。如：
①Pleaseclosethedoor.
请把门关上。
②Sitdown,please.
请坐。
③Cometomyoffice.
到我办公室来。
④Stop!
停！
⑤Hurryup!
快点！⑥Pleasedon’tdoit.
请不要这么做。
⑦Don’tbelateagain.
不要再迟到了。
⑧Don’tworry.Behappy.
不要担心，高兴点儿。
⑨Don’tbringanyfoodordrinkintothelabnexttime.
下次不要把任何食物和饮料带到实验室来。祈使句的其他句式：
（1）肯定式祈使句变否定句时，要在动词原形前加Don’t。如：
Don’tcomein.
别进来。
（2）有时为了加强语气或明确指出说话对象，主语不能省略。否定祈使句的主语放在don’t的前面（放在前面时，与句子要用逗号分开）或后面。如：
①You,don’tbelateagain.
你可别再迟到了。②LiMei,don’tgooutthisnightagain.
李梅，今天晚上不要再出去了。
③You,cleanthewindows,andHanMei,cleanthedesksandchairs.
你擦窗户，韩梅，你擦桌子和椅子。
（3）Let’s型祈使句，其否定式为Let’snot...。如：
Let’snothavearest.
咱们别休息了。【话题呈现】
本模块以“肢体语言”为话题，引出关于文化差异的问题。谈论文化差异是学生比较感兴趣的话题，通过谈论，能够开拓学生视野，激发学生关注世界不同地区人们的不同肢体语言的热情，从而体会到肢体语言的有趣和魅力。【佳句荟萃】
①Youcanstandclosetootherpeople.
你可以站得离他人较近。
②Chinesegirlsoftenwalkarminarmwiththeirfriends.
中国女孩经常与她们的朋友臂挽臂地走。
③Insomeplaces,itisn’tpolitetolooksomewhereelsewhenyoutalk.
在有些地方，说话时看别的地方是不礼貌的。
④It’sawayofbeingpoliteandshowingrespect.
这是一种表示礼貌和尊敬的方式。⑤Inmanycountries,peopleshakehandswitheachotherwhentheymeet.
在许多国家，人们见面时互相握手。
⑥InRussia,peopleusuallykissthreetimes,left,right,left.
在俄罗斯，人们通常亲吻三次，左、右、左。
⑦WeChineseoftenshakehandsandsmilewhenwemeetvisitors,andsometimeswenodourheads.
我们中国人在遇到访客的时候经常会握手、微笑，有时我们点头。⑨InIndiapeopleputtheirhandstogetherandnodtheirheads.
在印度，人们把双手合一并点头。
⑩InBritainandtheUS,peopleusuallylookateachotherwhentheytalk.
在英美国家，人们谈话时通常看着对方。【写作任务】
中国和美国的课堂是有一些差异的，请根据下列表格中的信息描述一下这些差异，并谈谈自己的看法。60词以上。

参考词汇：facetoface面对面；freely自由地【范文展示】【升格点拨】
本文作者写作时按照如下思路进行：
1.开篇指出了中美课堂有些不同；
2.具体分析了不同之处，采用对比法；
3.阐明了自己的看法。