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Unit3Languageinuse1.Metoo.(教材P77)我也是。 [解读]Metoo用于口语中,表示与前面提到的情况一样,意为:我也是;我也如此。相当于I...,too.或so引导的倒装句。 —Ilikepopmusic.我喜欢流行音乐。 —Metoo./Ilikeit,too./SodoI.我也是。 拓展如果是针对否定的情况,表示“我也不”,要用Meneither.表达。 —Iamnotinterestedinclassicalmusic. 我对古典音乐不感兴趣。 —Meneither.我也不感兴趣。名师解题2.Everyyear,theViennaNewYear’sConcerttakesplaceon1stJanuary.(教材P77)每年,维也纳新年音乐会在1月1日举行。 [解读]takeplace表示“发生,举行,举办”,一般指事件的发生有某种原因或事先的安排。 Whendidthestorytakeplace? 这个故事发生在什么时候? 拓展happen作“发生,碰巧”讲,一般用于偶然或突发性事件。 What’shappeningoutside? 外面发生什么事了?感叹句 感叹句用来表达一种强烈的情感,如喜悦、赞叹、祝愿、惊异、愤怒、厌恶等。常见以下几种情况。 一、陈述句或祈使句加感叹号表达感叹语气。 They’resofriendly!他们这么友好! Haveagoodtrip!祝你旅途愉快。 二、英语感叹句常可用what引导,what与所修饰的词置于句首,其他部分用陈述句语序。 what意为“多么”,用作定语,修饰名词,单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。这类句子的结构形式是:What+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语+(itis)!Whatagoodbookitis! 多么好的一本书! Whataninterestingfilmitis! 多么有趣的一部电影呀! Whatfreshvegetablestheyare! 这些蔬菜多么新鲜啊! Whatbadweatheritis!多糟糕的天气! 三、感叹句在表示激动强烈的感情时,口语中常常采用省略句,其后面的主语和谓语往往略去不讲,甚至用句子某一个单词构成感叹句。 Whatabeautifulpark!多美的公园! Lovelyday!好天!选择疑问句 选择疑问句是英语疑问句的一种,由连词or来连接两个供选择的并列成分。回答时不用yes或no来回答,句式结构上有四种形式。11.IsStraussGermanorAustrian? 2.Isthispoporrock? 3.Dotheyplaytraditionalmusicormodernmusic? 4.Doesheplaythepianoorviolin? 5.Wherecanwehearrockmusic,inNewYorkorLondon? 21.WhatabeautifuloldcityViennais! 2.Whatasuccessfulconcertitis! 3.Whatnoisydrumstheyareplaying! 4.Whatawonderfulpartyitwas! 5.WhatafamouscomposerMozartis!3 41.love2.learn3.gave4.write 5.came6.heardRevisionmoduleB 11.Whenwereyouborn? 2.Wherewasshe/heborn? 3.Whendidyoustartschool? 4.Whatschooldidyougotowhenyouwereseven? 5.Didyourideabiketoschoolwhenyouwereeight? 6.Howdidyougotoschoolwhenyouwereeight? 7.Whodidyouplaywith? 8.Whatgamesdidyouplay? 9.Whydidyoulikethisgame? 10.Whatsportsdidyoulike?3Possibleanswers: 1.IwasborninSeptember./HewasborninApril. 2.IwasborninXiamen./HewasborninHaikou. 3.Istartedschoolatseven./Hestartedschoolatsix. 4.Iwenttoatownprimaryschool./Hewenttoavillageprimaryschool. 5.No,Ididn’t./No,hedidn’t. 6.Bybus./Onfoot. 7.Iplayedwithmyfriends