第4单元第4课时-圆柱的体积课件PPT冀教版2014秋-六年级数学下册.ppt

第4单元第4课时

1、图1中甲圆柱与乙圆柱谁的体积大？它们的什么条件是相同的？

2、图2中上、下两个圆柱的体积哪个大？它们的什么条件是相同的？

3、圆柱体积的大小与哪些条件有关？求各圆柱的体积。（1）圆柱的体积=底面周长×高。（）
（2）底面积和高分别相等的两个圆柱体积相等。（）
（3）圆柱的体积公式是由长方体的体积公式推导而来。（）
（4）圆柱的底面积不变，高扩大3倍，那么体积扩大9倍。（）
（5）长方体、正方体和圆柱的底面积和高都相等，那么它们的体积也一定相等。（）
2、将一个棱长为12分米的正方体钢材熔铸成底面半径为3分米的圆柱体,这个圆柱有多长?请回答下面的问题，并列出算式。
一个圆柱形水桶，底面半径10分米，
高是20分米。
①给这个水桶加个盖，是求哪个部分？
②给这个水桶加个箍，是求哪个部分？
③给这个水桶的外面涂上油漆，是求哪个部分？
④这个水桶能装多少水，是求哪个部分？
3、将一个圆柱体沿着底面直径切成两个半圆柱,表面积增加了40平方厘米,圆柱的底面直径为4厘米,这个圆柱的体积是多少立方厘米?课堂小结课堂小结课后作业