世纪金榜高考一轮生物复习公开课一等奖优质课大赛微课获奖课件.pptx

第6章
生态环境保护考纲
考情【知识梳理】
一、人口增长对生态环境影响
1.我国人口现实状况与前景：
(1)现实状况：人口出生率和___________明显下降。
(2)前景。
①特点：___________，我国人口仍将在较长时期内连续
增长。
②目的：实现人口与_______________________协调发展。2.人口增长对生态环境影响：
(1)人均耕地减少，粮食需求量增长。
(2)_________被大量消耗。
(3)_________加剧。
3.我国协调人口与环境关系办法：
(1)继续控制_________。
(2)加大保护___________力度。
(3)监控、治理江河湖泊及海域污染。
(4)加强___________保护和自然保护区建设。
(5)推动生态农业。二、关注全球性生态环境问题(连线)三、保护生物多样性
1.生物多样性构成：生物圈内所有_____、动物和_______
及它们所拥有_________和各种各样生态系统。
2.生物多样性三个层次：___________→___________→生
态系统多样性。
3.写出下列生物多样性价值：
(1)食用、药用、文学艺术创作：_________。
(2)调整气候、修养水源：_________。
(3)未发觉尚不清楚价值：_________。4.保护办法：
(1)就地保护：主要指建立___________。
(2)_________：指把保护对象从原地迁出，在异地进行专门
保护。
(3)利用当代生物技术：如人工授精、组织培养和胚胎移植
等。
(4)加强立法、执法和宣传教育。四、可连续发展——人类必定选择
1.内涵：追求是_________________持久而协调发展。
2.实现办法：
(1)保护___________。
(2)保护___________。
(3)建立___________________________之间协调与平衡。【盲点判断】
1.为协调人口与环境关系，应继续控制人口增长，加大保
护资源和环境力度，努力推广生态农业。()
2.人口过度增长得不到有效控制，则会造成环境污染加剧。
()
3.(·广东高考T13C)造成地面紫外线照射增强直接
原因是南极冰川融化。()
4.被有机物轻度污染流动水体中，距排污口越近水体中
溶解氧越多。()5.(·福建高考T2C)生物多样性对维持生态系统稳定性具
有主要作用，表达了其间接价值。()
6.(·重庆高考T4D)盲鱼作为进化研究材料表达了生物
多样性间接价值。()
7.(·海南高考T22C)某地域为打造灰椋鸟品牌，计划在
林区大规模清除其它树种，并改种灰椋鸟喜居树种，招引
灰椋鸟，该计划实行将使该区农林害虫数量必定大幅度上
升。()【盲点判断点拨】
1.人口增长会消耗大量自然资源，加剧对环境污染等，因此控制人口增长，加强环境保护，推广生态农业是协调人口与环境关系主要办法。
2.人口过度增长会使人均耕地大幅减少，这将会促使人们过度利用耕地和开垦出更多农田，从而出现环境污染加剧。
3.南极冰川融化是由于化学燃料大量燃烧，大气中CO2增多，造成温室效应而造成；而造成地面紫外线照射增强直接原因是臭氧层破坏。4.被有机物轻度污染流动水体中，好氧微生物分解有机物消耗大量氧气，故距排污口越近水体中溶解氧越少。
5.生物多样性间接价值也叫生态功效，主要是指对生态系统起主要调整作用，生物多样性对维持生态系统稳定性主要作用就属于生态功效，表达了其间接价值。
6.生物多样性间接价值是指其生态功效，作为科研材料属于生物多样性直接价值。
7.改种后树种单一，生态系统自我调整能力削弱，但灰椋鸟以害虫为食，因此该区农林害虫数量不一定大幅度上升。【网络概览】考点一全球性生态环境问题
1.五种环境问题比较：问题2.土地荒漠化：
(1)原因：植被破坏是土地荒漠化主要原因。
(2)实例。
①草原过度放牧，草原植被被破坏。
②有益动物大量减少，病虫害严重，使草原植被退化。
③原始森林和防护林被破坏等。
(3)后果：沙尘暴遮天蔽日，毁坏力极强。(4)治理办法。
①合理利用和保护既有草原。
②部分地域退耕还林、还草。
③大量营造草场、灌木林和防护林，以林护草，草林结合。3.不同环境污染共性：
(1)温室效应和酸雨问题共性。
①成因：植被降低(吸取CO2、SO2降低)，化学燃料大量燃烧(排放CO2、SO2增多)，超出了环境自动净化能力。
②防治办法：大量植树造林(增加吸取力)，开发新能源，降低化学燃料燃烧(降低排放量)。
(2)海洋污染和土地荒漠化问题成因共性。
①人类活动、掠夺式地开发利用自然资源。
②环境污染。
4.生物多样性锐减原因：生存环境改变和破坏；掠夺式开发和利用；环境污染；外来物种入侵。【高考警示】
全球性环境问题形成并不是一个方面原