七年级历史下册 第22课《盛世危机》导学习预案 岳麓版-岳麓版初中七年级下册历史学习预案.doc
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七年级历史下册 第22课《盛世危机》导学习预案 岳麓版-岳麓版初中七年级下册历史学习预案.doc
第22课盛世危机1.简述康乾盛世。2.概述闭关锁国政策的主要表现,认识闭关锁国政策实施的原因及其影响。3.概述清朝社会危机的表现,认识清朝由盛转衰的原因。4.重点:闭关锁国政策。1.康乾盛世(1)出现时间:清朝前期,康熙帝、雍正帝以及乾隆帝三朝。(2)出现原因:清初统治者勤于政事,奖励农桑,兴修水利,严惩贪污。(3)表现:社会安定,经济繁荣,国力强盛。说一说:自康熙经雍正至乾隆的130多年间,形成了中华民族历史上最后一个辉煌盛世。结合史实说明该盛世在经济、政治、军事方面的表现。表现类型主要内容经济方面耕地
七年级历史下册 第七单元 第22课 盛世危机学习预案2 岳麓版-岳麓版初中七年级下册历史学习预案.doc
盛世危机学习目标1.知道康乾盛世出现的原因及表现2.分析清朝实行闭关锁国政策的原因以及造成的影响。3.比较17-18世纪的中西方发展状况,认识近代中国遭受外来侵略的原因。重点实行闭关锁国政策的原因以及造成的影响难点清朝由强盛走向衰落的原因以及表现课前预习预习指导结合学习目标,阅读教材P105-108,请组长组织本组成员认真完成“预习自测题”的题目,可以在组内交流展示,并把疑点难题写在“自学交流”栏中。预习自测读课文,填空:1.清朝前期,()、()、()都积极吸收汉文化,勤于政事,奖励农桑,兴修水利,严惩贪
七年级历史下册 第10课《宋金对峙》导学习预案 岳麓版-岳麓版初中七年级下册历史学习预案.doc
第10课宋金对峙1.背诵金朝、南宋建立的时间、建立者和建立民族。2.通过学习宋与辽、金的并立,知道这些政权的更替过程。3.通过分析宋金和议,理解南宋与金通过和议是解决争端的一种方式,有利于经济发展和社会进步。4.重点:女真建金和岳飞抗金。1.靖康之变(1)金国建立政权名称建立民族建立者建立时间定都金国女真完颜阿骨打1115年会宁*说一说:教材上有“女真人”的画像,你能说出他们的服装有什么特点吗?从画像中,你能看出他们的生活有什么特点吗?女真人头带圆形尖顶毛皮帽,身着交领小袖齐膝长衫,穿长靴,腰挂箭筒,肩挂
七年级历史下册 第2课 贞观之治导学习预案 岳麓版-岳麓版初中七年级下册历史学习预案.doc
第2课贞观之治学习目标:(心中有目标,你就会走向成功!)1.掌握“贞观之治”的主要内容2.分析唐太宗的执政措施和政绩,培养学生正确评价历史人物的能力3.通过阅读唐太宗重视和善于纳谏的故事,培养勇于接受批评的品德。学习重点:“贞观之治”的含义、出现的原因、内容学习难点:如何评价唐太宗、如何看待历史上出现有盛世现象。※预习案:(相信自己,我能行。)通读课本,试着完成下面的知识要点。一、玄武门之变1.唐朝的建立:时间年,建立者是。2.玄武门之变:发动者是,他就是我们古代杰出的政治家,其年号为__________
七年级历史下册 第六单元 复习导学习预案 岳麓版-岳麓版初中七年级下册历史学习预案.doc
第六单元1.掌握辽、宋、西夏、金的并立形势,认识在与少数民族对峙的过程中,宋始终处于劣势。2.简述两宋时期经济重心南移的原因,认识社会安定是经济发展的最重要因素。3.比较成吉思汗和忽必烈的不同功绩,认识这两个人物对历史发展的贡献,体会少数民族首领统治中原地区的原因。4.比较岳飞与文天祥的相似之处,体会这些人物身上的爱国精神和民族气节。5.列举宋元时期科技、史学、文学和绘画方面的主要成就及相关代表人物,知道它们对世界文明的重大影响。6.重点:“澶渊之盟”;岳飞抗金;宋金对峙;经济重心南移;四大发明;《资治通