高中英语《Unit 1 School life》定语从句教学设计2 牛津译林版课程必修1-牛津版课程.doc
my****25
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
高中英语《Unit 1 School life》定语从句教学设计2 牛津译林版课程必修1-牛津版课程.doc
《Unit1Schoollife》定语从句时间课题M1Unit1Grammar(2)授课时数【教学目标】:1.复习定语从句的内容。2.掌握关系代词的基本用法以及相应的变化形式。【教学重点】:1.定语从句的基本概念及相关的术语的意义。2.关系代词(that、which、who、whom、whose)的用法及区别。【教学难点】:句子结构的分析。【教学方法】:学案导学法。教学过程一备二备【教学步骤】:Step1.Presentationofhomework一:复习定语从句及相关术语1.在复合句中修饰名词或代词的
高中英语 Unit 1 school life task教学设计 牛津译林版课程必修1-牛津版课程高.doc
Unit1SchoollifeTaskI.单元教学目标技能目标SkillGoalsIdentifythedifferencesbetweenschoollifeintheUKandinChinaDiscussthedailyschoollifeUnderstandvocabularyaboutschoolfacilitiesWriteanoticeaboutschoolactivitiesDesignaposterforanewschoolclubRecognizeattributiveclausesII
高中英语Unit1 School life课时练7牛津译林版课程必修1牛津译林版课程必修1.doc
Unit1Schoollife课时练Period7ProjectI.Wordspelling1.Thisplan__________(需要)carefulconsideration.2.Thereisnotimetolose,soyoumust___________(行动)now.3.Theyarrivedbackfrom___________(休假)adayearlierthanexpected.4.Youmay____________(挑选)whateveryouwantfromthebooksond
高中英语 Unit 1 school life reading1教学设计 牛津译林版课程必修1-牛津.doc
Unit1schoollifeReading1Teachingaims:1.toreadamagazinearticleaboutschoollifeintheUK;2.tolearntoapplytwobasicreadingskills:skimmingandscanning;3.tolearnsomeexpressionsaboutschoollife;4.togetsomeinformationaboutwhatschoollifeintheUKisreallylike.Teachingproce
高中英语 Unit1 School life 英美文化欣赏教学设计 牛津译林版课程必修1-牛津版课程.doc
英美文化欣赏[导读]《母亲的礼物》是广大英语爱好者们津津乐道的一部图书。书中通过作者回忆儿时与母亲在一起的点点滴滴,真正明白了在一个人成长的不同时期,母亲的陪伴和鼓励才是人世间最美的礼物。阅读下面有关作者三年级参加演出时的一次经历的节选,对比中外文化中对母爱理解的异同。MyMother'sGiftSuzanneChazinIgrewupinasmalltownwheretheelementaryschoolwasatenminutewalkfrommyhouseandinanage,notsolonga