教师个人研修计划 (1)-教学研究.doc

个人研修计划(1)个人研修计划(1)个人研修计划(1)个人研修计划选择了教师职业就意味着教师终身与书本打交道与人打交道。超时工作超前学习超时思维的劳动创造是教师必备的修养和习惯。能够与任何人合作是教师必备的处事哲学。这种修养与习惯多少都带有强制性强制自己找时间学习强制自己克服懒散的陋习强制自己与他人协调工作协调生活。天长日久也就养成了勤于动脑、勤于动手的、勤于联想、勤于开拓创新的习惯这种习惯的形成实际上也贯穿于自己的生活工作中处处体现出一个人的做事能力与他人合作的人格修养。说白了就是变了泥鳅就不怕泥鳅钻眼睛。自己给自己套上枷锁：纵身学习不断提升师德修养丰富知识结构增强理论底蕴;工作中积极投身教育科研的改革与实践从学生发展的高度积极探索新的课堂教学;实践中不断探求、感悟、反思时刻提醒自己用脑子工作使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的万金油教师。为了提高自己的工作能力和业务水平更新自己的教育观念以符合创新教育和素质教育的要求;更新自己的知识结构和能力结构使自己基本具有综合教育的能力和锐意创新的能力;进一步发展自己的个性特长具有鲜明的教育、教学个性更好地为教学工作服务特制定研修个人工作计划。一、研修目标1、通过学习提高自身的师德修养。2、通过学习提高自身的业务水平。3、树立终身学习的理念为自身的可持续发展奠定基础。二、研修内容1、学习十九大新党章解读做到依法执教;学习新时代的师德发展加强自身的师德修养。2、学习新课程理念、新课标、及新的教育思想、教育方法和策略课堂教学技巧等努力提高自己的执教能力。3、学习有关信息技术教学的新手段与新技术学习中华传统文化。4、广泛阅读各方面书籍扩大自己知识面提高综合能力。三、具体措施及安排1、每周利用1——2小时自学各种理论知识并做好要点笔录写专门的读书笔记上。2、写好读书笔记和心得体会。3、经常反思自己的教学行为和管理行为不断地总结经验找准不足之处写好教学反思和案例促进自己的不断进步。4、在工作中对自己严格要求决不松懈。5、积极参加我校定期的听课、评课进行教学研究以解决自己教学中的疑难问题让我的教学更具特色。6、积极去校外听课积极评课博采众长。总之说起来容易做起来难规划写在这里只能作为一种参考真正在实际行动中能够做多少取决于个人的毅力和客观条件的限制俗话说得好世上无难事只怕有心人若能随时记着这句话那么计划和目标之间的距离总会越来越短我相信只要我通过坚持不懈的努力一定能实现自己的计划和目标。感谢您的支持祝您生活愉快《好妈妈胜过好老师》-教学研究《好妈妈胜过好老师简介》本书讲了许多教育故事他让人看到许多人们习以为常的教育行为原来自己所犯的错误许多被人们忽略。他让家长反思、醒悟是家长对教育子女这方面豁然开朗个这本书的改变了许多家庭教育和学校教育的错误观念值得我们做父母的深思！这本书对我的影响很深我的孩子今年八岁了上小学三年级了。这八年来作为妈妈的我陪伴孩子读书的时间是有限的读过书并不多可是对我影响最大的教育书籍依然是--《好妈妈胜过好老师》。读完之后热血澎湃暗下决心：我也要这样做。尹建莉老师的这本书让我反省让我感动也让我收获。每隔一段时间我都会再次拿起它生怕再犯错误生怕哪些没有做到也生怕已经做到的时间久了又忘了坚持。它时时提醒我：妈妈是朋友妈妈是老师妈妈是孩子的引路人！作为父母的我们要给孩子做一个好的榜样以身作则做孩子的引路人做孩子的好朋友！这本书中最关键的一点是：它传播了“把孩子当做一个真正的人来尊重”的最根本的文明观念。这种文明越是因其小越不易做到！感谢您的支持祝您生活愉快