高校学风建设长效机制分析.doc

书山有路勤为径学海无涯苦作舟。高校学风建设长效机制分析摘要。高校是培养高等人才的重要阵地新常态下完善高校学风长效机制建设对于提升高校教育质量、促进学生综合能力发展具有重要意义。基于此本文立足实际围绕新常态下高校学风建设长效机制问题展开探究以供参考。关键词：新常态；学风建设；长效机制一、全员育人教育机制的建设路径高校的学风建设、教学工作需要全校师生的共同参与共同合作。全校师生需结合具体教学、学习背景结合国家相关指导理念从各自岗位出发认真做好本职工作并为学校学风建设积极献言献策共同促进学风长效机制建设推进学校教学、管理工作顺利开展。具体而言高校全体教师应结合自身岗位要求不断学习提升自身教学水平促进学校学科教学工作顺利开展。同时教师也需充分发挥自身影响力、号召力身体力行指导学生树立正确的学习态度、思想价值观念使其认真对待自己的学习并在日常校园生活中遵规守纪严格执行学校、班级各项规章制度以此建立起良好的班风在校园内为形成浓厚的学习风气奠定良好基础。因此教师要树立正确教学理念、工作理念做好新常态下教师角色转化工作做学生的良师益友与学生构建良好师生关系在平时多与学生沟通交流了解学生学习情况掌握学生思想、心理状态给予学生及时正确的教育与引导促进学生有效学习、健康成长。另外就辅导员而言更需充分发挥自身在学风建设中的主导作用多关心、爱护学生以科学的思想、正确的态度、有效的方法引导学生健康顺利成长成才。导师在学生的学习成长中发挥着重要作用在不断推进高校学风建设的今天导师需充分发挥自身启迪作用以正确的思想与言行引导学生关注学术研究培养学生对专业学习的兴趣与积极性促进学生专业素养、创新能力、学术研究能力提升[1]。二、校园管理机制的建设路径首先在高校学风建设中校园管理机制建设是重要内容。只有不断加强、完善校园管理、年级管理、班级管理以及宿舍管理机制建设使学生能遵守规则纪律在享受法律所赋予自由权利的同时醉心于学习、学术研究方能在全校范围内形成良好风气真正实现学风建设目标。为此新常态下高校要立足实际学情结合自身办学情况不断完善教学管理制度建设将包括教学计划管理、学籍管理、师生管理、教学进度管理等在内的多项管理制度进行优化完善使其更适合学校情况从而保证各项教学工作顺利实施确保学风建设工作顺利推进[2]。其次高校还需加强考务管理制度建设。考务管理是检测、衡量学生学习情况教师教学质量的重要手段在促进学校教学质量提升、良好学风建设等方面发挥着重要作用。因此新常态下高校要利用先进手段不断规范、完善考试习题设计、监考、阅卷等多个环节将上述工作统一纳入到学校考务系统中做规范化管理并结合教育发展趋势不断调整、完善校内各项考试制度为学生营造公开、透明、公平的竞争环境。此外在校园管理机制体系中学生宿舍管理也是重要内容高校应不断完善宿舍制度在体现人文管理理念的同时采取相应强制性手段督促学生遵规守纪进一步引导学生和谐相处、文明交流。三、学生激励机制建设路径学生测评体系、激励机制是高校学风机制建设与实施的基础。在新常态下高校需不断完善学生激励机制以此培养学生学习兴趣提高学生参与专业课学习、学术研究的积极性与主动性从而让浓厚的学习之风在校园内盛行。具体而言新时期背景下高校需对校园内现有的学业测评体系进行完善如将学生日常表现、阶段性评价测分纳入到总成绩体系中去从而实现对学生学习情况、学习能力的科学化、全面性评价。同时学校也需不断完善奖励机制除设立奖学金外学校也可设立学术创新奖等多种形式的奖励机制以此促进学生德智体美全面发展促进优良学风在校园内的形成。另外针对学生在学习、生活过程中可能会出现违法纪律的情况学校要加强对其的引导与劝解引导其转变错误思想观念健康成长。在加强对学生心理疏导、口头教育的同时学校也需实际执行相关的处罚制度通过这样的方式让学生充分认识到问题的严重性加深学生印象避免再犯。四、结语综上所述新常态下完善高校学风长效机制建设是提升高校教育质量、促进学生综合能力发展的重要举措。为此高校应立足实际引导全校师生共同参与到校园教育机制建设、管理机制建设、激励机制建设等活动中确保学风建设工作顺利推进。参考文献[1]杨英王笑宇.新常态下高校学风建设长效机制研究[j].未来与发展202141（08）：92-95.[2]赵红.新常态下高校师德建设长效机制探析[j].山东工会论坛202121（04）：34-36+44.