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以报刊阅读为载体提高初中学生英语写作能力的实证研究 摘要: 本文通过对初中学生进行一定阅读量的报刊阅读,运用不同教学策略和方法,提高学生的英语写作能力。同时,着重探讨了如何将报刊阅读融入到初中英语写作教学中,以及如何选择适合学生的阅读材料和教学方法,不仅帮助学生提高了英语语言能力,还丰富了学生的学习体验。 关键词: 报刊阅读,初中英语,写作能力 Abstract: ThisarticlefocusesonimprovingthewritingabilitiesofmiddleschoolstudentsinEnglishbyusingnewspapersandmagazinesasameansofinstruction.Byincorporatingdifferentteachingstrategiesandmethods,students’writingabilitiescanimprovegreatly.WewillfurtherdiscusshowtointegratenewspaperreadingintomiddleschoolEnglishwritingeducation,howtoselectappropriatereadingmaterialsandteachingmethodsthatsuitthestudents'needs,andhowthisnotonlyenhancesstudents'languageabilities,butalsoenrichestheirlearningexperience. Keywords: NewspaperReading,MiddleSchoolEnglish,WritingAbility 正文: 1.简介 英语写作是外语学习中必修的内容之一,但由于各种原因,往往会成为学生们最为头疼的部分。许多学生会学习大量的词汇、语法知识,但短时间内无法提高其写作水平。因此,本文试图探究如何通过报刊阅读的形式提高初中学生的英语写作能力。 2.报刊阅读对提高英语写作能力的作用 报刊阅读是一个非常重要但又常常被忽略的英语学习方法,它可以提高学生们的语感和词汇量。此外,它还可以让学生熟悉英语表达,并了解到英语语言的最新变化和应用。通过报刊阅读,学生们可以得到所需的语言材料,并在阅读和理解过程中增强他们的思维能力。 3.如何将报刊阅读融入到初中英语写作教学中 在初中英语写作教学中,教师应该将报刊阅读作为一个重要的教学资源。学生可以通过阅读英文报刊,来了解不同类型的文章写作风格,并从中找到合适的写作材料。初中教师可以为学生选取适合其水平的报纸和文章,帮助学生从中学习单词、句型和思考方法。 此外,在初中英语写作教学中,还应该注意以下几点: (1)教师应该鼓励学生在阅读过程中进行笔记,帮助学生们整理语言,并从中学习新的语言技巧。 (2)教师可以通过组织学生进行小组讨论的形式,来互相分享他们所读文章中的知识和体验,从而进一步加深他们的理解和记忆。 (3)教师可以为学生设计一些有趣的阅读活动,比如看电影、听听力、交流讨论等等,让学生们在轻松愉快的氛围中学习英语。 4.如何选择适合学生的阅读材料和教学方法 初中学生的英语水平和阅读能力是不同的,教师应该根据学生的个性和特点,为他们选择合适的阅读材料和教学方法。例如,对于初学者来说,阅读可以从一些短小精悍的文章开始,而对于已经掌握一定技能的学生来说,则可以选择一些篇幅更长且难度更高的材料。另外,教师还可以根据课程内容和教学目标,为学生提供一些主题性的报纸和杂志,以便学生们深入了解和掌握相关的知识和技能。 此外,还可以采用以下几种教学方法: (1)让学生阅读一定数量的文章,并在课堂上进行写作练习。 (2)让学生用自己的语言复述文章内容,检测学生对文章的理解。 (3)通过让学生进行口语表达、讨论及写作练习等方式,让学生们更好地掌握目标语言。 5.总结 通过对初中学生进行报刊阅读,教师们可以提高学生的英语写作能力。同时,教师们应该注意选择合适的阅读材料和教学方法,使学生在阅读中更好地掌握语言和技能。通过这样的方法,学生们不仅可以提高其英语写作能力,还可以增加学习的乐趣和成就感。 参考文献: 1.Grabe,W.,&Stoller,F.L.(2011).Teachingandresearchingreading.Routledge. 2.Hedge,T.(2015).Teachingandlearninginthelanguageclassroom.OxfordUniversityPress. 3.Hinkel,E.(2014).Handbookofresearchinsecondlanguageteachingandlearning(Vols.1-4).Rout