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高校图书馆社交网络服务调查研究——以安徽三所高校为例的开题报告
一、选题背景和意义
随着互联网和社交网络的不断发展，人们的交往和信息获取方式也发生了巨大的变化。在高校图书馆中，社交网络服务的应用越来越普遍。通过社交网络服务，图书馆可以更好地了解用户需求，提供更加贴近用户需求的服务和资源，也能够促进用户之间的交流和互动，增强用户粘性。因此，对高校图书馆社交网络服务的调查和研究具有重要的现实意义。
本文将以安徽三所高校为例，通过对高校图书馆社交网络服务的调查研究，探讨当前高校图书馆社交网络服务的现状、问题及应对策略，为高校图书馆的服务提升和发展提供有益的参考。
二、研究内容和方法
（一）研究内容
本文将探讨以下几个方面的内容：
1.安徽三所高校图书馆社交网络服务的现状和特点，包括社交网络服务的应用覆盖范围、服务内容和功能等；
2.用户使用社交网络服务的情况和需求，包括用户使用频率、使用目的、满意度等；
3.当前高校图书馆社交网络服务存在的问题和原因，主要包括服务内容不足、服务质量不高、用户涉及隐私问题等；
4.应对策略和建议，从服务内容提升、服务质量提高、用户隐私保护等方面提出相应的建议和对策。
（二）研究方法
本文将采用问卷调查和访谈法相结合的方法进行研究。
1.问卷调查：通过设计针对高校图书馆社交网络服务使用者的问卷，了解用户对社交网络服务的使用情况、满意度、需求等信息，并对问卷结果进行统计和分析。
2.访谈法：通过对高校图书馆相关工作人员和社交网络服务使用者的访谈，了解当前社交网络服务存在的问题和原因，并针对性地提出改进和提升的建议。
三、预期结果和研究意义
通过对安徽三所高校图书馆社交网络服务的调查研究，预期可以获得以下结果：
1.了解当前高校图书馆社交网络服务的现状和特点，为图书馆服务和发展提供参考。
2.掌握用户使用社交网络服务的情况和需求，为更好地满足用户需求提供指导和建议。
3.确定当前高校图书馆社交网络服务存在的问题和原因，为提升服务质量和改进服务内容提供参考。
4.提出应对策略和建议，为高校图书馆提供改进和创新的思路，促进图书馆服务和发展。