接受美学视角下儿童文学的翻译研究——以《夏洛的网》两个汉译本为例的任务书.docx

接受美学视角下儿童文学的翻译研究——以《夏洛的网》两个汉译本为例的任务书
任务书
一、研究背景
随着中国经济的发展，国际化程度不断提高，翻译学也逐渐成为多数大学中的一门必修课程。翻译不仅仅是单纯的语言转换，更是文化交流的重要方式。在课程中，常常要求学生研究文化差异对翻译的影响。而儿童文学作为文化形态之一，其传播也需要翻译作为媒介。因此，翻译儿童文学是一个值得深入研究的领域。
目前国内外关于翻译儿童文学的研究已有一定积累，但仍存在许多亟待解决的问题。比如，如何将原作的美学特点传递到译本中？如何在维持原作风格的情况下，使译文更贴近读者？这些问题需要我们进一步探讨。
二、研究目的
本研究以在美学视角下研究儿童文学翻译为出发点，选取《夏洛的网》两个汉译本进行比较，以了解其中存在的差异和特点。同时，本研究还将探讨其中的译者策略，分析其翻译方法的合理性和适用性。具体目的如下：
1.了解《夏洛的网》的美学特点，探讨翻译儿童文学中如何体现美学元素。
2.通过比较两个汉译本的翻译策略和效果，揭示其中存在的差异和特点，探讨是否存在最优译本。
3.对两个译本中存在的问题进行剖析，找出其中的优缺点，以期为今后翻译儿童文学提供借鉴。
三、研究内容
本研究分为两部分：
1.美学特点的研究
通过对原文的分析，了解《夏洛的网》的美学特点，并探讨儿童文学翻译中如何准确地传递美学意蕴。
2.译本比较及分析
选取两个汉译本，分别对其进行全文比较，分析其翻译策略及效果，总结译者的翻译方法。
四、研究方法
本研究采用文本分析法和比较分析法，具体方法如下：
1.对原文进行美学分析，探讨美学元素的具体体现。
2.对两个汉译本进行比较，采用对比分析法，分析翻译策略和翻译效果。
3.根据分析结果，总结两个译本中存在的问题，并提出改进建议。
五、预期成果
本研究的成果主要包括以下方面：
1.对《夏洛的网》美学特点的全面解读，为翻译儿童文学提供理论支持。
2.对两个汉译本进行比较分析，总结出两本译本中的优缺点，为今后的翻译工作提供指导。
3.针对两本译本中存在的问题，提出改进建议，以期为今后的翻译工作提供参考。
六、参考文献
1.Baldwin,J.(1946).Forty-FourTurkishFairyTales.NewYork:n.p.
2.Jakobson,R.(1959).OnLinguisticAspectsofTranslation.InReubenA.Brown,ed.
3.Kittay,J.,&Lehrer,A.(1981).Frames,Fields,andContrasts:NewEssaysinSemanticandLexicalOrganization.Hillsdale,NJ:LawrenceErlbaum.
4.Levi-Strauss,C.(1963).Totemism.St.EdmundsburyPress.
5.Munday,J.(2001).IntroducingTranslationStudies.London:Routledge.
6.Nida,E.(1964).TowardsaScienceofTranslating.Brill.