《优化探究》化学二轮复习课件第1部分 专题4第1讲.ppt

专题四化学实验第1讲化学实验基础一、化学实验常用仪器
1．能加热的仪器
(1)直接加热的：试管、坩埚()、蒸发皿()、燃烧匙。
(2)隔石棉网加热：2．用于物质分离的仪器
(1)漏斗(2)其它：二、化学实验的基本操作
1．试纸的使用
(1)试纸种类及用途2．装置气密性检查
3.仪器的清洗
试管内壁附着不溶物的清洗方法：
(1)附着MnO2用浓盐酸洗
(2)附着CaCO3用稀盐酸洗
(3)附着Ag用稀HNO3洗
(4)附着S用CS2或热碱溶液洗
(5)附着油污用热的纯碱溶液洗
三、化学实验安全——注意“三禁七防”
1．三禁
(1)禁止手触、口尝化学药品。
(2)禁止用一盏酒精灯点燃另一盏酒精灯。
(3)用试管加热液体时禁止试管口对着自己或旁人。2．七防
(1)防爆炸：点燃可燃性气体(如H2、CO、CH4等)或用H2、CO还原Fe2O3、CuO之前均要先检查气体的纯度。
(2)防暴沸：浓硫酸的稀释或浓硫酸与酒精、浓硝酸的混合，加热液体要加碎瓷片等。
(3)防失火：实验室中可燃物要远离火源。
(4)防中毒：制取有毒气体(如Cl2、SO2、NO、NO2等)应在通风橱中进行。
(5)防倒吸：加热法制取并用排水法收集气体或吸收溶解度较大的气体时，要注意熄灯顺序或加装安全瓶。
(6)防烫伤：取热的蒸发皿及坩埚要用坩埚钳而不是用手。
(7)防仪器炸裂：①试管在加热时要先均匀受热然后固定某部位加热；②用试管加热固体时管口要略向下倾斜；③集气瓶中的燃烧反应有固体生成时加少量水或铺细沙；④禁止将热的仪器直接放入凉水中冲洗。四、常见气体的实验室制法
1．常用的气体制取装置4.气体的收集
(1)密度比空气大(相对分子质量大于29)的气体如CO2、SO2、Cl2用向上排空气法收集；反之用向下排空气法收集。
(2)不溶于水的气体如H2、O2、CH4、NO可用排水法收集。
(3)常温下与O2反应的气体(如NO)，密度跟空气相近的气体(如N2、CO、C2H4、C2H6等)，都不能用排空气法收集。
(4)能溶于水但溶解度不大的气体，可以用排某些饱和溶液的方法收集。如：CO2——排饱和NaHCO3溶液；SO2——排饱和NaHSO3溶液；Cl2——排饱和NaCl溶液。5．气体的量取
对难溶于水且不与水反应的气体，往往借助其排出水的体积，用量筒、量气管或滴定管测定，从而确定气体的体积，装置如图：化学实验仪器的使用及实验基本操作[解析]由于此滴定管的活塞是耐强酸、强碱的新型活塞，因此A正确；容量瓶定容时，直到容量瓶中液面接近刻度线1～2cm处时，再改用胶头滴管滴加，B错；电解饱和食盐水制H2和Cl2，Cu不能作阳极，C错；高温煅烧石灰石时，不能用酒精灯加热，应用酒精喷灯，故D也不正确。
[答案]A1．下列装置或操作能达到实验目的的是()解析：A中氨气收集装置集气瓶带有塞子，NH3进入后瓶内空气无法排出；B中Zn与CuSO4溶液反应，置换出的Cu附着在Zn表面，无法形成原电池；C是实验中常见检查气密性的装置，C对；收集密度比空气大的气体，导气管应该是“长进短出”，故D错。
答案：C实验安全与事故处理解析：加水后稀H2SO4与Fe反应生成H2，点燃易爆炸，②不正确；按手机键时电火花会引燃汽油蒸气，③不安全；钾与水剧烈反应放热会把H2引燃，所以不能在试管内做K与H2O反应的实验，④不安全。
答案：C气体的制备与性质验证②根据所选的装置完成下表(不需要的可不填)：
[答案](1)向上排气收集氯气安全瓶作用，防止D中的液体倒吸进入集气管B中吸收尾气，防止氯气扩散到空气中污染环境
(2)①Ⅰ
②3．(2011年高考山东理综改编)实验室以含有Ca2＋、Mg2＋、Cl－、
、Br－等离子的卤水为主要原料制备无水CaCl2和Br2，流程如下：熟悉和使用中学化学实验中常见的仪器及用品，是化学学习的基本要求。试回答下列问题：
(1)在仪器：a.分液漏斗、b.试剂瓶、c.集气瓶、d.滴定管、e.容量瓶、f.量筒、g.托盘天平中，其中标有“0”刻度的是(填序号，以下同)________。
(2)“磨砂”是增加玻璃仪器密封性的一种处理工艺。在下列仪器中，没有用到“磨砂”工艺处理的有________。
a．试管、b.分液漏斗、c.带滴管的试剂瓶(滴瓶)、d.集气瓶、e.酸式滴定管、f.碱式滴定管
(3)盛满O2的集气瓶放法正确的是________。
a．正放，玻璃片光滑面向下
b．正放，玻璃片毛面向下
c．倒放，玻璃片毛面向上
d．倒放，玻璃片光滑面向上
(4)下列实验中需要使用温度计的是________。
a．配制500mL0.1mol·L－1的NaCl溶液
b．测定KNO3的溶解度
c．分馏石油
d．纤维素水解
e．中和热的测定
f．制取乙酸乙酯(5)下列关于化学实验中“先与后”的说法中正确的是