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六级上册数课件-4圆的周长和面积（已知圆的直径求面积）_冀教版.ppt

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已知圆的直径求面积1、结合具体事例，经历灵活运用圆的面积公式解决简单实际问题的过程。 2、掌握已知直径求面积的计算方法，能解决生活中简单的实际问题。 3、感受数学与生活的密切联系，增强学生的应用意识，提高运用知识解决实际问题的能力。1.圆的周长和面积公式是什么？某公司要在办公大楼前建一个圆形草坪。＝3.14×30.25要给下面的水缸加一个圆形木盖，木盖的直径比缸口直径长10厘米。木盖的面积是多少？1.右面圆形标志牌的直径是40厘米，求它的面积。2.求下面几个圆的面积。3.14×（6÷2）23.14×523.求下面几种圆桌面的面积。4.餐厅圆桌的直径是1.6米，把它用一块圆形桌布盖上（如下图）。这块桌布的面积是多少？桌布周边的花边是多少？5.在一张边长是1分米的正方形彩纸上剪下一个最大的圆。这个圆形彩纸的面积是多少平方厘米？