学分制下中职旅游商贸专业校本课程开发——以杭州中策职业学校为例的任务书.docx

学分制下中职旅游商贸专业校本课程开发——以杭州中策职业学校为例的任务书
任务书
任务背景
随着社会经济的不断发展，旅游业、商贸业等行业的发展趋势也越来越明显。近年来，我国经济快速发展，旅游业和商贸业也蓬勃发展，这两个行业的市场需求不断增加。在这种背景下，越来越多的学生选择了旅游商贸专业，这也使得中职旅游商贸专业的课程开发更加重要。
任务概述
本项目的目的是为了促进杭州中策职业学校旅游商贸专业课程的开发和实施。主要任务是校本课程开发，包括旅游与商贸实训、旅游与商贸导论、旅游行业英语等，以提高学生实际操作和职业能力水平。
主要目标
本项目的主要目标是：
1.通过校本课程的开发，促进旅游商贸专业教学体系的完善。
2.提高学生的实际操作和职业能力水平，使其更好地适应市场需求。
3.推广校本课程开发的经验，为其他学校旅游商贸专业的课程开发提供参考。
任务实施
1.确定课程开发的内容和标准。
2.针对学生需求和现状，制定课程教学计划，包括教学目标、教学内容、教学方法、教学进度等。
3.选择合适、具有专业素质及工作经验的教师参与课程开发和教学实施。
4.聘请行业专家和职业人员提供课程指导和建议，以确保课程的实用性和专业性。
5.建立课程实验室和教学资源库，配备必要的设备、工具和教材资料。
6.课程开发完成后进行试讲和调整，确保教学效果和实用性。
7.课程实施完成后进行教育评估和反馈，为日后的课程开发和教学实施提供参考和改进。
任务成果
项目完成后，将实现以下成果：
1.完成旅游商贸专业校本课程的开发和实施，对学生进行有效的实践教学，提高其实际操作和职业能力水平。
2.提高学生的就业竞争力和市场适应性，为其今后的职业发展打下良好的基础。
3.积累了一定的校本课程开发和实施经验，为其他学校旅游商贸专业的课程开发提供参考和借鉴。
4.在推动学生职业能力提升和促进社会经济发展方面发挥积极的作用。
注意事项
本项目需要注意以下事项：
1.课程开发需要考虑市场需求和学生实际操作能力，确保课程实用性和职业适应性。
2.需要选择相关的教师和行业专家参与课程开发和实施，确保课程的专业性和实用性。
3.在开发和实施课程时需要注重教学过程的教育评估和反馈，为日后课程的改进提供参考。
4.本项目中所有的行动和决策都应该符合教育部相关政策和法规的规定。
结语
本项目的准确实行将提高杭州中策职业学校旅游商贸专业的课程质量和学生的综合素质。同时，本项目的经验和成果还可以为其他学校旅游商贸专业的课程开发提供参考和借鉴。我们相信，通过本次课程开发，将为旅游商贸专业教学体系的完善和学生的职业发展打下基础，为社会经济的发展做出积极贡献。